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【題目】下列有關(guān)鐵及其化合物的敘述中，正確的是（　�。�

A.加過量鐵粉過濾，可以除去硫酸鐵溶液中的少量硫酸

B.往裝有氫氧化鐵的試管中滴加酚酞試液，無色酚酞變紅

C.往裝有少量氧化鐵的試管中加適量水，振蕩后取上層清液滴加無色酚酞不變紅

D.用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O

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【題目】下面是一些常用的滅火方法：①熄滅液化氣灶火焰時關(guān)閉閥門；②木材著火時，用泡沫滅火器滅火；③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅；④熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火：⑥森林著火時，將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉。

請你從滅火原理角度分析以上方法中，分別符合以下滅火原理的是（填序號）：

（1）隔絕空氣_____。

（2）降低溫度至著火點以下_____。

（3）隔離（移走）可燃物_____。

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【題目】室溫時，有兩瓶硝酸鉀溶液，一瓶飽和溶液，另一瓶為不飽和溶液。下列實驗操作中，無法區(qū)分這兩種溶液的是（ ）

A.加一定量的水B.加入少量硝酸鉀晶體

C.略降低溫度D.蒸發(fā)少量水

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【題目】下列實驗方案合理的是

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

檢查裝置的氣密性

手握法

B

電解水時,檢驗負極產(chǎn)生的氣體

用帶火星的木條

C

將硬水變成軟水

加肥皂水

D

檢驗氫氣燃燒生成了水

在火焰上方罩一個干冷的燒杯

A.AB.BC.CD.D

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【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.液氧、二氧化硫、純凈的空氣

B.鐵粉、氯酸鉀、冰水混合物

C.氫氣、水銀、泉水

D.硫、四氧化三鐵、水

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【題目】下列對客觀事實的解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

Fe、Fe2+、Fe3+ 化學(xué)性質(zhì)不同

微粒中的質(zhì)子數(shù)不同

B

水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

C

熱脹冷縮

分子大小隨溫度的變化而變化

D

冰水混合物屬于純凈物

冰和水都含有相同原子

A.AB.BC.CD.D

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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密，下列有關(guān)化學(xué)知識中完全正確的一組是( )

A. 化學(xué)與人體健康

B.資源的利用和保護

①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn)

C.“低碳經(jīng)濟”的措施

D.日常生活經(jīng)驗

①改造或洵汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①爐具清潔劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

A.AB.BC.CD.D

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【題目】正確理解化學(xué)概念對學(xué)習化學(xué)知識非常重要。下列對化學(xué)概念的理解正確的是( )

A.陽離子就是金屬原子失去電子后的帶正電荷的離子

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以原子小于分子

C.生成物只有鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)

D.氧化反應(yīng)不一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

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【題目】學(xué)習和研究化學(xué)，有許多重要方法。下列方法中所舉示例錯誤的是( )

選項

方法

示例

A

實驗法

用硝酸鋇溶液和稀硝酸區(qū)分硫酸鈉和碳酸鈉

B

歸納法

氫氣、二氧化碳是分子構(gòu)成的，歸納出由分子構(gòu)成的物質(zhì)大部分是氣體

C

分類法

根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

D

對比法

用等體積的水和空氣進行壓縮，得出氣體與液體微粒間的空隙不同

A.AB.BC.CD.D

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【題目】形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類�，F(xiàn)有A硫酸鈉B液氧C空氣D氯化鈉

E冰水混合物F水銀 六種物質(zhì)，請選用合適的物質(zhì)填空。

（1）屬于混合物的是（填序號）________；

（2）含有氧分子的是（填序號）________；

（3）屬于由離子構(gòu)成的不含原子團的化合物是（填化學(xué)式）_____；

（4）屬于氧化物的是（填化學(xué)式）_______。

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