（1）某同學按圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應后天平不平衡，請你用質(zhì)量守恒定律解釋其原因是 ；發(fā)生反應的化學方程式是 。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，在化學反應前后，一定不變的是 （填序號）。

①分子種類 ②原子種類 ③分子數(shù)目

④原子數(shù)目 ⑤物質(zhì)質(zhì)量 ⑥元素種類

（3）4.14玉樹地震給當?shù)厝嗣裨斐删薮髶p失。為防止災后發(fā)生疫情，必須對災區(qū)進行消毒，其中的一種消毒劑是漂白粉,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣能與水和二氧化碳發(fā)生反應，請完成這個反應的化學方程式： Ca(ClO)2 +CO2+ H2O=CaCO3↓+2 。

（4）A、B、C三種物質(zhì)各15 g，它們化合時只生成30 g新物質(zhì)D。若增加10 g A，則反應停止后，原反應物中只剩余B。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是 (填字母)。

A．該反應中，B是催化劑

B．第一次反應停止后，C剩余9g

C．第二次反應后，D的質(zhì)量為50 g

D．反應中A和B的質(zhì)量比是5∶2

E．反應中A和C的質(zhì)量比是5∶2

（圖中 “→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，圖中已略去部分物質(zhì)）

回答下列問題

（1）A的化學式為 ；E化學式為 。

（2）化學反應②的文字式表達式 ；

（3）化學反應③屬于 反應（填寫基本反應類型），化學反應③的文字式表達式 。

（1）實驗室制得的一氧化碳中�；煊卸�氧化碳和水蒸氣，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體，正確連接裝置導管口的順序是：混合氣體→ →g→尾氣處理（填導管接口代號）。

（2）裝置B中反應的化學方程式 。

（3）C實驗中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象為 ；有關反應的化學方程式為 ；

（4）本實驗停止加熱前沒有將裝置C與D的連接處斷開，停止加熱后未觀察到溶液倒吸現(xiàn)象，請你分析可能的原因是

用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積，其它可能影響實驗因素均已忽略，相關數(shù)據(jù)如下：

（1）檢查圖(Ⅰ)裝置氣密性的方法是： ；

實驗②操作時圖(Ⅰ)裝置中加入藥品和試劑的先后順序是， (用化學式填寫)；

（2）圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是阻止氧氣與水的接觸，防止氧氣 。

(3）從設計原理看，實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是指 。

（4）如果要進一步探究CuO是否是該反應的催化劑，根據(jù)催化劑的定義，請完成下列實驗。

①茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與水分開，該過程與化學實驗操作中的 原理相同。

②自制凈水器中常用 來除去水中的異味和色素。

③小偉同學采集某渾濁的溪水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，將溪水樣品倒入上圖裝置中進行過濾。請問：

（1)如圖所示,還缺少的儀器的名稱是 ,其作用是 ，除了缺少的儀器外，圖中操作有一處明顯的錯誤是 。

（2）若過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液伋有渾濁，造成過濾失敗的原因有（寫一條）

④可用 來鑒別我們喝的自來水是硬水還是軟水，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是______________。

（1）用儀器A吸取濃氨水滴在試管口的脫脂棉上（10~15滴），

A的名稱為 ，該儀器的用途為

（2）實驗中須在試管下放一張白紙，白紙的作用為

（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象為

（4）該實驗可以得出的結(jié)論有許多，請你試著寫兩條

a ，

b .

A．①② B．②③④ C．①②④ D．③④

a ；

b 。

（2）用化學符號表示：

a.保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是 b.4個氫氧根離子

c.地殼中含量最高的金屬元素 d.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）現(xiàn)在人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、 、天然氣。

（2）化石燃料的燃燒，會導致很多環(huán)境問題。去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣，PM2．5是造成這種天氣的“元兇”之一。PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。下列行為能產(chǎn)生PM2．5的是 。

A．將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒

B．為方便出行，提倡大量購買和使用私家車

C．大力發(fā)展火力發(fā)電

D．節(jié)日里燃放鞭炮

（3）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生CO2，這是引發(fā)溫室效應的最主要原因，自然界中消耗CO2的主要途徑是 。

（4）化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有 （寫一種即可）。

（5）6月5日是世界環(huán)境日，保護環(huán)境人人有責，二氧化硫氣體是空氣污染物，寫出產(chǎn)生該氣體的化學反應方程式_____________________________。

（1）如左圖所示，若A、B為氧化物， D、E為單質(zhì)，C為能供給呼吸的氣體，D轉(zhuǎn)化為E的反應有淺綠色液體生成。則：C的化學式為 ，A與B反應的化學方程式為 ，E可能是 (填一種即可,寫化學式)。

（2）如右圖所示，若A、B、C、D、E均為化合物，D中各元素的質(zhì)量比為10：3：12， A、B、C中均含三種元素。則：D的化學式為 ，D與E反應的化學方程式為 ，A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為 。