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【題目】4根據(jù)下圖回答問題。

1儀器a的名稱是

2實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的收集裝置是 填裝置代號,將________接近集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿。

3若用裝置A、C制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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【題目】3燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng)。

圖是用實驗方法來探究燃燒的條件。已知:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃

1通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是_______。

2要使銅片上的紅磷也燃燒需要進行的操作是__________。

3下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是___________。

a把熱水加熱至沸騰

b用玻璃管在水下對著白磷吹空氣

c用玻璃管在水下對著白磷吹氮氣

d用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)時會遇到許多“相等”的關(guān)系,下列有關(guān)說法中正確的是

A.化合物中元素化合價的正價與負價的數(shù)值一定相等

B.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等

C.溶液中陽離子個數(shù)與陰離子個數(shù)一定相等

D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)時會遇到許多相等,下列有關(guān)相等的說法中錯誤的

A.原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等

B.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.中和反應(yīng)中參加反應(yīng)的酸和堿質(zhì)量一定相等

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,質(zhì)量總和一定相等

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【題目】某氣體能用排水法又能用向下排空氣法收集,則該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是

A.易溶于水,密度比空氣小 B.難溶于水,密度比空氣小

C.易溶于水,密度比空氣大 D.難溶于水,密度比空氣大

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【題目】區(qū)分氮氣和二氧化碳氣體,可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的

A.顏色 B.能否使火焰熄滅

C.狀態(tài) D.能否使澄清石灰水變渾濁

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【題目】《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增PM2.5指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物.為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標(biāo),合理的做法是

A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田

C.提倡多開汽車 D.開發(fā)清潔能源

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【題目】5分某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗中,做了如下圖所示的實驗。

1將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中,先打開閥門K1,廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關(guān)閉K1,充分反應(yīng)后,打開止水夾K2,觀察到的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是: 。

2同學(xué)們將實驗后的廢液倒入燒杯中并過濾,取濾液于試管中 加入足量的稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明廢液中的溶質(zhì)為 寫出所有可能。

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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量

D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對應(yīng)錯誤的是

A.汞——水銀 B.氧化鈣——熟石灰、消石灰

C.碳酸鈉——純堿 D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉

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同步練習(xí)冊答案