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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)的溶液能跟其他三種物質(zhì)的溶液反應(yīng),這種物質(zhì)是

ANaOH B Na2CO3 C H2SO4 D BaCl2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A.干冰 B.汞 C.氯化鈉 D.氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(18分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)自然界的水會(huì)不斷的蒸發(fā),在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào),)________;

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.水分子之間間隔不變

C.水分子本身的體積變大

D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(2)通過(guò)對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)的研究,人們認(rèn)識(shí)到水是由_______ ______組成的。水電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________________。(書寫文字表達(dá)式時(shí),物質(zhì)用化學(xué)式代替

右圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)回答:

該變化中發(fā)生變化的微粒是______________;沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是______________________。

(3)某實(shí)驗(yàn)小組從湖中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味,水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請(qǐng)回答:

①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,除去其中固體小顆粒,進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)味、澄清的水,這種水是否為純凈物?__________,為什么? ___________________________。

(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 ,硬水在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:

碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水。根據(jù)以上信息推測(cè):長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是____________。

(5)使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指 (請(qǐng)用序號(hào)填空)。

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

(6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法 。

(合理答案均可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)用化學(xué)符號(hào)表示:

①3個(gè)氧原子 ②+3價(jià)的鋁元素 ③2個(gè)鈉離子

④2個(gè)二氧化硫分子 ⑤氯化亞鐵 ⑥碳酸鈉

⑦說(shuō)出下列符號(hào)中“2”的意義

O2

Mg2+ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)下表回答問(wèn)題:

3 Li

6.941

4Be[來(lái)鈹

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

氟[來(lái) 19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

29.95

(1)根據(jù)上表回答問(wèn)題

①鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是 。

②上表中,金屬元素有 種。

(2)圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息,圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

①該元素的原子的核電荷數(shù)為 ,該原子的最外層電子數(shù)為 。

②圖乙所示粒子的符號(hào)為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1通電后電極上出現(xiàn)________,并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________,經(jīng)檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是________化學(xué)式,正極產(chǎn)生的氣體是_________化學(xué)式

2通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出水的組成:①___________________________;②____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀為橙紅色三斜晶體或針狀晶體(化學(xué)式為K2Cr2O7),其中鉻元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+4 C.+6 D.+7

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中的儀器名稱:①_________________;②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,文字表達(dá)式_____________, 所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同) ,排水法的收集裝置為 。試管口放一團(tuán)棉花的目的是__________________,用排水法收集完氧氣后,先要 ,然后再

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,文字表達(dá)式 ,

所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ,向上排空氣法的收集裝置為 ;檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法:_______________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

B.碳酸氫銨受熱分解,生成白色固體

C.棉花和羊毛灼燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

D.鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。

(1)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):

①___________________________

②___________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案