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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式。

（1）鐵______________________________________

（2）紅磷_________________________________

（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣_______________________________

（4）分解過(guò)氧化氫制取氧氣_______________________________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶無(wú)色液體X，分成三等份，向其中分別加入少量的氯化鋇溶液、氧化銅粉末、氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則物質(zhì)X是下列選項(xiàng)中的

氯化鋇溶液

氧化銅粉末

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解，溶液變藍(lán)

無(wú)明顯現(xiàn)象

A．硫酸鈉溶液 B．稀硫酸 C．稀硝酸 D．澄清的石灰水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷

（1）屬于原子的是__________

（2）屬于陽(yáng)離子的是___________

（3）屬于陰離子的是____________

（4）達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__________

（5）寫(xiě)出A代表的元素符號(hào)___________

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)．

（1）請(qǐng)指出右圖中所用儀器的名稱(chēng)：a______b______c______d______

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：

①

②

③

④

（3）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡____________再開(kāi)始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)____________（填“正放”或“倒放”）在桌上．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連。下列說(shuō)法中，不正確的是

A．香腸中加入大量的亞硝酸鈉作防腐劑

B．冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒

C．做面包時(shí)可用適量的小蘇打作發(fā)酵粉

D．使用燃煤脫硫技術(shù)能有效防止酸雨的形成

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳減排,綠色生活”是2015年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過(guò)2.5μm的可吸入顆粒物）的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣，對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量影響較大。下列做法中，不應(yīng)提倡的是

A．大量植樹(shù)造林 B．大力發(fā)展露天燒烤

C．充分利用太陽(yáng)能 D．盡量采用環(huán)保出行

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，成為中國(guó)本土自然科學(xué)家中問(wèn)鼎諾獎(jiǎng)的第一人。下列有關(guān)青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A．由碳、氫、氧三種元素組成，屬于有機(jī)物

B．青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

C．青蒿素中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5

D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是

A．燒堿溶液不慎沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂上鹽酸

B．加熱蒸發(fā)結(jié)晶過(guò)程中，當(dāng)溶液全部蒸干后停止加熱

C．為防止液體流出，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體

D．灑在桌上的酒精燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空：

（1）物質(zhì)b主要成分中陽(yáng)離子是 （寫(xiě)符號(hào)）；

（2）物質(zhì)c(C6H12O6)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是 ；

（3）寫(xiě)出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式

（4）碳的兩種氧化物可以互相轉(zhuǎn)化。寫(xiě)出一個(gè)CO2

（5）為CO的化學(xué)反應(yīng)方程式

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的 性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是 （填序號(hào)）

A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

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