【題目】“低碳減排,綠色生活”是2015年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5μm的可吸入顆粒物)的增多會導致霧霾天氣,對人體健康和環(huán)境質量影響較大。下列做法中,不應提倡的是
A.大量植樹造林 B.大力發(fā)展露天燒烤
C.充分利用太陽能 D.盡量采用環(huán)保出行
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【題目】鎵是一種放在手心就會熔化的金屬。如①是鎵元素在元素周期表中的部分信息,②是鎵原子的結構示意圖。請回答:
(1)鎵元素原子的核電荷數為 ,鎵原子位于元素周期表中第 周期。A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學性質相似的是 (填“A”、“ B”或“℃”),則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學式為 。
(2)D為某粒子的結構示意圖。其中當x﹣y=12時,該粒子的符號為 。
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【題目】某同學設計了如下一組實驗,取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按如圖進行實驗。回答下列問題:(提示:石蕊遇酸變紅)
(1)觀察到紙花的顏色變化是:Ⅰ、紙花變紅;Ⅱ ;Ⅲ、紙花不變色;Ⅳ ;
(2)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式: ;
(3)若給實驗Ⅳ反應后的紙花加熱,則可以看到 ,說明碳酸 。
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【題目】將13.7g Na2CO3和NaHCO3的固體混合物,加熱至固體質量不再減少,然后向此固體中加入一定量的氯化鈣溶液,恰好完全反應后過濾,得到117g溶質質量分數為10%的不飽和溶液,則原固體混合物中鈉元素的質量為
A.2.3g B.4.6g C.6.9g D.9.2g
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【題目】寫出下列物質與氧氣反應的文字表達式。
(1)鐵______________________________________
(2)紅磷_________________________________
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣_______________________________
(4)分解過氧化氫制取氧氣_______________________________
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【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)小強是個善于思考、善于總結的同學。做完實驗后,他發(fā)現了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要 ,在能量變化方面,三個實驗都是 反應(填“吸熱”或“放熱”),在反應類型方面,三個化學反應都是 反應。
(2)小強同時也總結出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格:
乙中反應的化學方程式是 。
丙中觀察到的反應現象是 。
(3)小強還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 。
(4)請你總結出可燃物燃燒的條件是 。
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【題目】已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下,加熱能分解產生三種氧化物B、C、D,它們其它物質間的轉化關系如下圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為160,X、Y、Z均為單質。試解答下列問題:
(1)寫出有關物質的化學式: B ;C ;E 。
(2)寫出有關反應的化學方程式:反應① ;反應③ 。
(3)說出單質Y的用途 (一條即可)。
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【題目】水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識。
(1)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水,用 的方法將硬水軟化。
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是 (填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關上水龍頭
B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高,會導致水體 ,造成水華現象。
(4)右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的符號表達式為 。
(5)如圖是簡易電解水裝置圖,試回答問題:
①電解一段時間后,A、B兩管水位均有下降,其中管水位下降較快,還需放入少量稀硫酸,作用是 ;
② A、B兩管中產生的氣體分別為 、 ;體積比為 ;
③電解水時,將 能轉化為化學能,該實驗中發(fā)生變化的微粒是 ,水的電解過程中最小的微粒是 。
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