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【題目】為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),某同學分別進行了如下實驗(雜質不溶于水且不參加反應)。

某同學進行的實驗與所得數(shù)據(jù)如下:(每次取用的石灰石質量相同,稀鹽酸的質量分數(shù)也相同)

實 驗

第一次

第二次

第三次

取用石灰石的質量/g

m

m

m

取用稀鹽酸的質量/ g

30

60

90

反應后過濾得到固體的質量(已干燥)/ g

6

2

1

請你分析與計算:

(1)對表格中數(shù)據(jù)進行分析,石灰石樣品中雜質的質量為 g,30g稀鹽酸最多能消耗 g碳酸鈣

(2)該同學實驗中m的值為 ,碳酸鈣的質量分數(shù) 。

(3)求甲同學所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。(數(shù)據(jù)精確到0.1%)

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【題目】氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是

A.小蘇打 B.熟石灰 C.生石灰 D.純堿

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【題目】下列物質在氧氣中燃燒,產生大量白煙的是

A.木炭 B.甲烷 C.紅磷 D.蠟燭

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【題目】下列物質必須密封保存的是

A.銅片 B.濃鹽酸 C.石灰石 D.氯化鈉

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【題目】下列物質中,能用作磷肥的是

A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca(H2PO4)2

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【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗氣體是否為CO2

將氣體通入盛有紫色石蕊溶液試管中

B

鑒別石灰水和NaOH溶液

加入適量的稀鹽酸

C

除凈CO中少量的CO2

將氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

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【題目】廚房中物質加入適量水后不能形成溶液的是

A食鹽 B蔗糖 C植物油 D純堿

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【題目】“在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來了!

小紅看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了探究。

[查閱資料]氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等物質能使無色酚酞溶液變紅。

[提出問題]過氧化鈉與水反應生成了什么物質?為什么脫脂棉會燃燒?

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質生成②反應過程中可能有能量變化

[設計裝置]如右圖所示

[實驗探究]

實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?

(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,

觀察到試管內有氣泡產生,用帶火星的木條靠近P處,

木條復燃。說明生成的氣體是______ _______;

(2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產生該現(xiàn)象的原因:_______________

實驗二:探究反應后生成的另一種物質是什么?

(1)小軍猜想另一種物質可能是Na2CO3,但小紅通過設計實驗:向溶液中滴加少量稀鹽酸,無氣泡產生,證實不存在 CO32-

(2)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,小軍預測反應中應有

生成;

[表達]由實驗探究的結果,寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式:_ ____。

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【題目】炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是

A. 降低油的著火點 B. 讓油與空氣隔絕

C. 降低溫度至油的著火點以下 D. 清除了可燃物

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【題目】下列屬于純凈物的是

A.碘酒 B.干冰 C.礦泉水 D.食醋

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同步練習冊答案