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【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗，三套裝置如下圖：
（1）甲裝置：
①儀器a 的名稱為
②向a 中加水會看到氣球脹大，一段時間內氣球大小沒有變化，說明該裝置氣密性 。
（2）乙裝置：
①若生成O2 使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質可以是
②若生成H2 使氣球脹大，則反應的化學方程式為 。
③若錐形瓶中裝有CaO 固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是 ，反應的化學方程式是 。
（3）丙裝置：
若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大， 則分液漏斗中的液體可以是 。錐形瓶中發(fā)生的化學方程式是 。
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【題目】化肥碳酸氫銨具有以下性質：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質時也會放出氨氣．該化肥在運輸、貯存和施用中存在錯誤的是（ ）
A．運輸時注意密封
B．貯存時不能受潮或暴曬
C．與草木灰混合施用
D．施用后立即蓋土
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【題目】對實驗裝置的改進與創(chuàng)新，能夠提高學習化學的興趣和能力．某興趣小組同學進行了以下實驗設計（注：圖中部分固定裝置省略，由分液漏斗滴入內置試管的液體量如圖所示）。
（1）甲同學設計了如圖1 所示裝置．向內置試管中滴入足量濃氨水，一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說明分子具有的性質是 。
（2）乙同學設計了如圖2 所示裝置．向內置試管中滴入足量稀硫酸，與碳酸鈉充分反應，
化學方程式為：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑
①通過仔細觀察，兩條試紙發(fā)生的變化是 。
②乙同學從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因此他認為以上實驗現(xiàn)象驗證的二氧化碳的性質依次是 。
③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結論，請將實驗操作填入下表：
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【題目】某農田出現(xiàn)了土壤酸化板結的現(xiàn)象，經調查，該農田長期施用化肥（NH4）2SO4．下列推測中，錯誤的是（ ）
A．（NH4）2SO4溶液的pH可能小于7
B．土壤板結可能是長期施用（NH4）2SO4造成的
C．為了防止土壤酸化，施用（NH4）2SO4的同時應加入Ca（OH）2
D．草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，說明K2CO3的溶液可能呈堿性
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【題目】為了鑒定某種化肥，同學們進行了下列實驗：
（1）看外觀，白色晶體；
（2）取少量晶體與熟石灰混合，加熱混合物，聞到刺激性氣味；
（3）將少量晶體投入稀鹽酸中，晶體溶解，沒有氣體產生；
（4）將少量晶體溶于水，再加入BaCl2溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．
根據(jù)上述判斷，此肥料是（ ）
A．NH4Cl
B．（NH4）2SO4
C．NH4HCO3
D．NH4NO3
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【題目】鑒別下列各組物質所選用試劑正確的是：
A、稀鹽酸和稀硫酸（紫色石蕊溶液）
B、碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液（硝酸銀溶液）
C、氯化鈉溶液和稀鹽酸（金屬銅）
D、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水（碳酸鈉溶液）
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【題目】化學與我們生活密切相關，日常生活中的化學知識有很多。想想看，生活中常用的下列物質分別含有什么化學成分（填化學式）：
（1）干冰常用于人工降雨。干冰中的“冰”是指 ；
（2）天然氣是常用的氣體燃料，天然氣中的“氣”是指 ；
（3）碘酒是常用的皮膚消毒劑，碘酒中的“酒”是指 。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A．大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.5
B．用水滅火，目的是降低可燃物著火點
C．步行，騎自行車是低碳出行方式
D．發(fā)現(xiàn)室內煤氣泄漏時，立即打開排氣扇的電源開關
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