A．有機物 B．混合物 C．氧化物 D．單質(zhì)

A．氧氣能支持燃燒，可做燃料

B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存

C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D．氧氣約占空氣總體積的78%.

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微�？杀硎緸� （填序號）。

（2）水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于 （填序號）。

A．純凈物 B．混合物 C．單質(zhì) D．化合物

（3）若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度，最適宜的是 （填序號）。

A．無色酚酞試液 B．pH試紙 C．紫色石蕊試液

（4）用如圖1實驗裝置可以證明水的組成，檢驗a處氣體的方 法是 。

（5）水是常用的溶劑。如圖2為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．

①t1℃，若將4.0g甲物質(zhì)放入10g水中充分溶解得到 g溶液。

②若固體甲中混有少量固體乙，提純甲的方法是：溶解、 、過濾。

③將t2℃時丙的飽和溶液降溫到t1℃時，丙溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“變小”或“不變”）。

（6）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 3N2+5X +19H2O，則X的化學(xué)式為 。

（7）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水；在日常生活中，人們常采用_________________的方法降低水的硬度。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。

②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（1）若A是硫酸，B是氧化銅，該反應(yīng)的方程式為 。

（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引。

①A的化學(xué)式是 ，寫出A燃燒轉(zhuǎn)化成C的方程式 ；

②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它有良好的 性。

（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)說明金屬活動性：A （選填“＜”或“＞”）C。

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

（1）甲俗稱純堿，其化學(xué)式為 。

（2）乙是一種氧化物，遇水放出大量的熱，乙的名稱是 。

（3）丙與氧氣在點燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如圖1，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。

（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應(yīng)后，打開K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因 。

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測得pH=3，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有 。

A．打開盛濃鹽酸的瓶塞有白煙生成

B．氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液有藍色沉淀生成

C．黃色pH試紙條沾到堿液變紅色

D．光亮鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

（1）寫出指定儀器的名稱：① ，② 。

（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

該實驗的主要步驟有：①加熱 ②裝藥品并固定試管 ③檢查裝置氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。你認(rèn)為正確的操作順序是 。

（3）實驗室中制取二氧化碳氣體可選用發(fā)生裝置是 （填序號，下同），收集裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）利用右圖所示裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì)，要證明二氧化碳氣體與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是 ，氣球的變化是 。

（5）科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是對實驗室制備二氧化碳裝置的“微型”化改進后的裝置。圖甲中微型塑料滴管在實驗中的作用與實驗室中的 儀器相同，采用“微型”實驗裝置最顯著的優(yōu)點是 。

A．過氧化氫 B．高錳酸鉀 C．水 D．潔凈的空氣

A．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳

B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體