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【題目】下列有關化學科學認識正確的是
A. 一定條件下可用石墨制得金剛石 B. “綠色食品”就是綠顏色的食品
C. 氮氣不與任何物質(zhì)反應 D. 純牛奶中不含任何化學物質(zhì)
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【題目】(1)化學與生活密切相關。人們常說:①高原上缺氧②生理鹽水③胃酸過多④發(fā)酵粉中的小蘇打。請用化學符號表示:①中的“氧”;②中的“鹽”;③中的“酸”;④中的小蘇打。
(2)人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料
①鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。鐵鍋生銹的條件是:鐵與_____________直接接觸;炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_________________。鋁鍋比較耐用,其原因是。
②某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的另外兩種溶液是_____________、____________。(請寫化學式)
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【題目】由分子構成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是( )
A.分子間的間隔變化 B.分子的質(zhì)量變化
C.分子的體積變化 D.分子的種類變化
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【題目】在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明
A、分子的質(zhì)量很小 B、分子由原子構成
C、分子之間有間隔 D、分子在不斷地運動
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【題目】要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是
A. 燒杯、試管、玻璃棒
B. 燒杯、膠頭滴管、玻璃棒
C. 燒杯、膠頭滴管、漏斗
D. 燒杯、酒精燈、玻璃棒
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
B.某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
C.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物
D.一種元素與另一種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不相同
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【題目】學習酸堿中和反應時,很多同學對其產(chǎn)生了探究興趣。
(1)甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,用手輕輕觸摸試管外壁,感覺發(fā)燙,于是他得出“酸堿中和反應是放熱反應”的結論,乙同學認為甲同學推理不合理,他的理由是_________________。
(2)乙同學為了驗證甲同學的結論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化
如圖所示:
①由圖知,稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是________(填“放熱”或“吸熱”)反應,B點表示的含義______________________。
②從A到B過程中,燒杯中溶液pH逐漸_____________。
③B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有(填離子符號)____________。
(3)為了測定所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),做了以下實驗:取50g這種稀硫酸,加入40g、20%的氫氧化鈉溶液,兩者恰好完全反應。試計算:①所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。②反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A、甲的溶解度隨溫度的升高而增大
B、t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解后能得到飽和溶液
C、t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
D、分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙
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【題目】量筒中盛有一定量的液體。如果將量筒舉過頭頂讀數(shù),則讀取的體積讀數(shù)與液體實際體積相比( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 沒有影響 D. 與人的身高有關
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