A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C．二氧化碳約占空氣體積的0.03%，過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，是一種空氣污染物

D．臭氧分布在距地表15-25km的高空中，是一種空氣污染物，在空氣質(zhì)量日報中被計入空氣污染指數(shù)項目

A．晾干衣服 B．食物腐敗 C．燈泡發(fā)光 D．壓榨果汁

【題目】某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究，請你分析并填空

（1）寫出圖中儀器a名稱____________ ，儀器b名稱____________。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_______________________________。 應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____，氣體收集裝置是_____ （填序號）

（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是_______________________________，該反應(yīng)為_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導管_____（填①或②）通入．

（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣密度的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

A. 不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒，立即用濕抹布撲蓋

B. 森林發(fā)生火災(zāi)，可砍掉部分樹木，形成隔離帶

C. 堆放雜物的紙箱著火，用水澆滅

D. 油鍋著火，潑水滅火

（1）通常所說的煤氣中毒是指由_____引起的中毒；

（2）濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都減小，其原因分別是____________和____________。

（3）劣質(zhì)裝修材料會散發(fā)出甲醛（HCHO），人長時間接觸甲醛易患白血�。�甲醛在空氣中完全燃燒時，生成二氧化碳和水．請寫出甲醛完全燃燒的化學方程式 ____________________________________。

（4）醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液．已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl，則該生理鹽水可為病人補充_____克NaCl

A．乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

B．裝甲溶液的試管中剩余的固體減少

C．試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大

D．兩支試管里剩余的固體都增多

系列化工產(chǎn)品，稱為氯堿工業(yè)。在工業(yè)上，制取氯氣和燒堿的主要工藝流程如下：

環(huán)節(jié)Ⅰ：利用海水提取粗鹽的過程（如圖）。

（1）圖中①是 （填“蒸發(fā)”或“冷卻”）池。

（2）母液為氯化鈉的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

環(huán)節(jié)Ⅱ：利用工業(yè)上粗鹽（含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)）精制氯化鈉（工藝流程如下圖）。

（1）X中含有的陽離子是 ；

（2）寫出生成沉淀D的一個化學方程式 。

（3）溶液E中加過量稀鹽酸的作用是 。

（4）實驗所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是 。

環(huán)節(jié)Ⅲ：電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣和燒堿并測定燒堿的純度。

（1）請寫出環(huán)節(jié)Ⅲ生產(chǎn)中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。

（2）工業(yè)燒堿常常含有一定的氯化鈉和碳酸鈉雜質(zhì)。為了測定燒堿的含量，小婉同學設(shè)計探究方案后進行實驗并測得數(shù)據(jù)如圖：

你利用小婉同學測得的數(shù)據(jù)計算燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)（請列出計算過程） 。

（3）小強同學認為小婉同學設(shè)計的探究方案不夠嚴密，其理由是：

①探究方案中沒考慮氫氧化鈉的吸水性。

②探究方案中因缺少 （填操作名稱），導致測得的氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。

環(huán)節(jié)Ⅳ：應(yīng)用舉例

氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，工業(yè)上用氯氣與石灰乳[Ca(OH)2]反應(yīng)來制取漂白粉，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是 。

（1）今年我國要求“公共場所全面禁煙”．非吸煙者往往因別人吸煙而造成被動吸煙。

（2）夏天鋼軌間的縫隙變小。