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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水是最重要的物質(zhì)之一.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(

A.水是一種常用溶劑

B.蒸餾水是一種硬水

C.雨水的pH一定為7

D.純凈水不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(

A.鐵水鑄鍋 B.石蠟熔化 C.鋼鐵生銹 D.水的蒸發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水和空氣是人類賴以生存的自然資源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1是水通電分解的示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式 ,若試管a中產(chǎn)生10 mL氣體,則相同條件下,b試管中產(chǎn)生 mL氣體。

(2)圖2中生成有刺激性氣味的氣體,該氣體 (填“屬于”或“不屬于”)空氣污染物;試驗(yàn)結(jié)束后,用pH試紙測(cè)量集氣瓶中的液體,其pH 7(填“小于”、“等于”或“大于”)。

(3)圖3所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)c中鐵片變紅,d中鐵片依然光亮,對(duì)比c、d中的現(xiàn)象,說(shuō)明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是: 。

(4)防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng),以下建議可行的是(填字母) 。

A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?/span>

B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.大量植樹(shù)造林,禁止亂砍濫伐

D.禁止使用空調(diào)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是 。稀硫酸需要過(guò)量的目的是 。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為 。

(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀,開(kāi)始沉淀和沉淀完全的pH如下表:

Mg2+

Fe2+

Fe3+

開(kāi)始沉淀

9.4

7.9

2.7

沉淀完全

12.4

9.6

3.7

流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是 。

(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為 。

(4)濾渣2的化學(xué)式是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的6種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成,且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①~⑦表示7個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式為 ;

(2)E的俗稱為

(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ;

(4)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱: ; 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)某同學(xué)想通過(guò)裝置C收集二氧化碳,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入。

(4)對(duì)上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行分離,可選擇上圖中的裝置 (填字母),該操作中玻璃棒的作用是 。

(5)某水泥廠化驗(yàn)室,為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量

石灰石樣品的質(zhì)量

燒杯和其中混合物的質(zhì)量

180 g

12g

187.6g

求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:

(1)化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母) 。

A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本

B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境

C.提倡購(gòu)物時(shí)少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”

D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色

(2)制造太陽(yáng)能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中,碳具有 性(選填“氧化”或“還原”)。

(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。

取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于 肥。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線下列敘述不正確的是

A.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等

B.t1℃時(shí),a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為1∶5

C.t2℃時(shí),a、b、c的飽和溶液降溫到0℃后,C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.t2℃時(shí),30 g a物質(zhì)的飽和溶液稀釋成20%溶液,需加入水的質(zhì)量為20 g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。

(1)家用燃料的發(fā)展歷程如下圖所示,括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

下列說(shuō)法不正確的是 (填字母)。

A.煤、石油、天然氣都是化石燃料

B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C.可燃冰將成為未來(lái)新能源,其中主要含有丙烷水合物

D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒,生成的二氧化碳質(zhì)量相等

(2)煤燃燒時(shí)排放出SO2等污染物,可能導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),我們把 pH 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“噴淋”的目的是 (填“增大”或“減小”)與煙氣的接觸面積,充分吸收SO2。

(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的CO2、N2 ,該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是 (填元素符號(hào))。

(4)2016年年初,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬治·歐拉教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),首次采用基于金屬釕的催化劑,將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料,轉(zhuǎn)化率高達(dá)79%。二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2 CH3OH+ 。

(5)乙醇是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒,至少需要氧氣的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

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