相關(guān)習(xí)題
 0  190147  190155  190161  190165  190171  190173  190177  190183  190185  190191  190197  190201  190203  190207  190213  190215  190221  190225  190227  190231  190233  190237  190239  190241  190242  190243  190245  190246  190247  190249  190251  190255  190257  190261  190263  190267  190273  190275  190281  190285  190287  190291  190297  190303  190305  190311  190315  190317  190323  190327  190333  190341  211419 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是

A．金剛石 B．銅 C．食鹽 D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】沾有油漬的衣物放入洗衣機(jī)中，加入水和洗滌劑，攪拌搓洗，最終除去油污的理由是

A. 加入洗滌劑后，讓油滴乳化；

B. 加入洗滌劑后，讓油滴聚集，上浮分層

C. 加入洗滌劑后，讓油滴分散，穩(wěn)定地乳化在水中

D. 加入洗滌劑后，讓油滴密度增大，下沉分層

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式： ，從該化學(xué)方程式中你可以獲得哪些信息？（寫(xiě)一條）： ．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣．目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）CaCO3中各元素的質(zhì)量比；

（2）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）若每片鈣片的質(zhì)量為0.5g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（4）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會(huì)引起多種疾病，因此缺鋅者可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅等保健品來(lái)補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn（相對(duì)分子質(zhì)量為455）．請(qǐng)回答：

（1）葡萄糖酸鋅是由 種元素組成的．

（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為 ．

（3）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留至0.1%）．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)都正確的是

A．氧化氫H2O B．氯化亞鐵Fecl2 C．銨氣NH3 D．氧化鎂MgO

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定，買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)抽簽后來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上為他準(zhǔn)備的藥品有：過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧化猛粉末、大理石顆粒，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還準(zhǔn)備了下列儀器：

請(qǐng)根據(jù)藥品和儀器回答下列問(wèn)題：

（1）上述儀器中B的名稱為 ，F(xiàn)的名稱為 。

（2）買(mǎi)買(mǎi)提同學(xué)制取的氣體是 ，選用組裝發(fā)生裝置的儀器是 （填字母編號(hào)），制取該氣體的化學(xué)方程式是 。

（3）利用上述發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以制取其他常見(jiàn)氣體，請(qǐng)你寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式 。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】G20“最憶是杭州”文藝晚會(huì)采用LED節(jié)能光源，用GaP（磷化鎵）作為光源材料，其中P為－3價(jià)，則Ga元素的化合價(jià)為

A．－5 B．+2 C．＋3 D．＋5

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的無(wú)色溶液，如圖所示：

這瓶無(wú)色溶液是放在存放鹽溶液的柜子里。化學(xué)興趣小組開(kāi)展探究：

【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色溶液究竟是什么鹽的溶液？

【猜想與假設(shè)】該無(wú)色溶液可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。

【初步分析】

（1）庫(kù)爾班同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不是 溶液。

（2）艾力同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)是 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①取少重該無(wú)色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液

②靜置后，向沉淀中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生大量氣泡，沉淀全部溶解

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（3）該瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式），生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

（4）玉素甫同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下（將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中）：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（5）白燕同學(xué)經(jīng)查閱資料得知：氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液呈堿性，提出測(cè)溶液的酸堿性來(lái)確定更簡(jiǎn)便。她采用 測(cè)量溶液的pH值 7（填＞、=、＜），則結(jié)論與以上同學(xué)一致。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀，微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

（1）A物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 。

（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 ，屬于有機(jī)物的是 （填化學(xué)式）。

（3）C物質(zhì)的一個(gè)分子是由 構(gòu)成的。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案