相關(guān)習(xí)題
 0  190988  190996  191002  191006  191012  191014  191018  191024  191026  191032  191038  191042  191044  191048  191054  191056  191062  191066  191068  191072  191074  191078  191080  191082  191083  191084  191086  191087  191088  191090  191092  191096  191098  191102  191104  191108  191114  191116  191122  191126  191128  191132  191138  191144  191146  191152  191156  191158  191164  191168  191174  191182  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或數(shù)字填空:

(1)硝酸銨的陰離子_________

(2)所表示的微粒符號(hào)是_________

(3)5個(gè)三氧化硫分子____________

(4)分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià),寫出氯酸鈣的化學(xué)式_________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,產(chǎn)生無色無味的氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

C. 反應(yīng)后H原子個(gè)數(shù)增多

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4 + H2O = CH3CH2OH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列處理事故的方法正確的是

A. 家用電器著火時(shí),立即用水撲滅 B. 室內(nèi)起火時(shí),立即打開門窗通風(fēng)

C. 炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火 D. 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A.將甲的溶液從t2降到t1,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí),乙的溶解度比甲的溶解度大

D.t2℃時(shí),蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g,向其中滴加某一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾,得到濾液175.1g和濾渣4.9g。請(qǐng)計(jì)算:

(1) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2) NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A.臭氧O3 B.冰 C.碳酸鈣 D.食鹽水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. C60 B.

C. D. 硫酸銅

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在理化實(shí)驗(yàn)考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質(zhì)”,他按照實(shí)驗(yàn)流程將一定質(zhì)量未知白色固體溶于水配成溶液,再用貼有標(biāo)號(hào)的3支試管分別取適量上述溶液,按照如圖所示的方法進(jìn)行試驗(yàn)。(氯化鈣溶液呈中性)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①溶液變紅 ②_____________ ③產(chǎn)生白色沉淀

請(qǐng)你幫小明將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整。根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:白色固體為碳酸鈉。

考試結(jié)束后,小明和小伙伴們討論結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問題,他們就這兩個(gè)問題請(qǐng)教老師,并在老師的指導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

問題一:白色固體一定是碳酸鈉嗎?

小華認(rèn)為有可能是碳酸鉀,小紅認(rèn)為還有可能是碳酸鈣,小明認(rèn)為小紅的說法一定不對(duì),理由是_________________。

小明設(shè)計(jì)了方案定量研究:稱取樣品5.3g,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。請(qǐng)你推斷,該白色固體應(yīng)為__________。

問題二:碳酸鈉溶液為什么能使酚酞試液變紅?

【提出問題】酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關(guān)呢?

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(1) 實(shí)驗(yàn)1的目的是為了說明水分子不能使酚酞變紅;

(2) 實(shí)驗(yàn)2的目的是為了說明___________________

(3) 小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是_________;

(4) 實(shí)驗(yàn)3滴入碳酸鈉溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過量的氯化鈣溶液,振蕩,觀察到______________的現(xiàn)象。

【得出結(jié)論】酚酞試液變紅與溶液中的__________(填離子符號(hào))有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)反思】若將步驟(4)中的氯化鈣溶液換成石灰水,能否得出同樣的結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),原因是________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案