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【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,P點所表示的含義為_____________________________________。
(2)①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________________;
②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?__________
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【題目】某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學們開始實驗探究。
【猜想假設(shè)】
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為_____________。
猜想(2):該溶液全部變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為_____________。
猜想(3):該溶液部分變質(zhì),該溶液的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3的混合溶液。
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學探討的設(shè)計方案
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學認為:此方案結(jié)論不正確,理由是:__________。 | |
第2組 | 若產(chǎn)生白色沉淀,反應方程式是:________ ,則猜想_______不成立。 | 第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。 | |
第3組 | 第一步 第二步 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立。 | 第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是:_____________ |
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗。
【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應而變質(zhì),所以要______________保存。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)高爐煉鐵的原理____________________________________
(2)小蘇打治療胃酸過多________________________________
(3)鋅放入硫酸銅溶液中________________________________
(4)澄清石灰水檢驗二氧化碳____________________________
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【題目】保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園.下列做法不利于環(huán)境保護的是( 。
A. 植樹造林,嚴禁亂砍濫發(fā)
B. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行
C. 為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
D. 廣泛使用酒精、沼氣,即可解決能源問題,也有利于減輕酸雨污染
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【題目】下列實驗方案設(shè)計不合理的是( )
選項 | 實驗內(nèi)容 | 操作或所用試劑 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 加肥皂水 |
B | 鑒別硫酸銨和硫酸鉀 | 加熟石灰,混合研磨 |
C | 除去CO2中混有的HCl | 通入足量的NaOH溶液 |
D | 除去氯化鉀中的二氧化錳 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】用元素符號或化學式填空。
(1)氫原子_______;(2)2個二氧化硫分子________;
(3)3個銨根離子_______;(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價________。
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【題目】下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。
⑴若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,現(xiàn)要收集一瓶比較純凈干燥的二氧化碳氣體。
①所選儀器的連接順序為______________________________(填寫儀器序號字母)。
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________。
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸,若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸,得到較純凈的中性液體,請從純堿、熟石灰、石灰石三種物質(zhì)中選用的一種試劑是_______________,請簡述實驗過程_______________________________________________________________________。
⑵若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸,小穎同學欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應),儀器連接順序為:A→B1→D→B2→B3。(已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶)
①實驗開始時,要先通一會兒H2再加熱,理由是__________________________________。
②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應前后質(zhì)量的增加進行計算,則計算結(jié)果會___________。(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)
③若測得B2增加的質(zhì)量為ag,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_____________。(可為分數(shù)形式)
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