科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是_________、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。
(2)生活中常用______________來(lái)區(qū)分硬水和軟水6
(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,直流電源正極相連的玻璃管中的氣體可_____________檢驗(yàn)。
(4)配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,先計(jì)算需葡萄糖和水的質(zhì)量,其中葡萄糖的質(zhì)量 為_________g;再進(jìn)行稱(chēng)量、量取、___________,最后完成裝瓶和貼標(biāo)簽。
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【題目】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?
【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是___________________________;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【現(xiàn)象與結(jié)論】(2)A中觀(guān)察到________________________,證明生成氣體含有NH3;
B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②________________________:
C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說(shuō)明生成的氣體還含有_______。
【實(shí)驗(yàn)反思】(3)寫(xiě)出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
(4)氨氣極易溶于水,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是_____________________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳。氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【查閱資料】Ⅰ.氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成易溶的碳酸鈉,碳酸鈉在二氧化碳過(guò)量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉
Ⅱ.碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對(duì)比如下表
操作 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入稀CaCl2溶液 | 無(wú)明顯變化 | __________________(填寫(xiě)現(xiàn)象)) |
加熱溶液至沸騰,并將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無(wú)明顯變化 |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
___________________ | 氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.反應(yīng)方程式_______________ |
【實(shí)驗(yàn)反思】學(xué)習(xí)小組討論,認(rèn)為產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因可能有兩種:一種是NaOH與C02發(fā)生了反應(yīng);另一種是_______________
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的新物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋與結(jié)論 |
____________________________ | ____________________________ | NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng) |
【實(shí)驗(yàn)拓展】該小組同學(xué)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,利用數(shù)字化技術(shù)測(cè)定溶液pH值變化,待完全反應(yīng)后,觀(guān)察到溶液中逸出大量氣泡,pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線(xiàn)。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(3)AB段變化的原因可能是________。BC段變化的原因可能是___________。利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變化后的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作為_________________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。
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【題目】下圖是固體甲、乙兩物質(zhì)溶解度曲線(xiàn)圖,下列說(shuō)法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C.將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液由50℃降到10℃時(shí),所得兩種溶液一定都是飽和溶液
D.20℃時(shí),不可能配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30%的乙物質(zhì)溶液
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【題目】判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有很多種方法,下列能作為判斷依據(jù)的是
A. 根據(jù)金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量的大小
B. 根據(jù)金屬導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性的強(qiáng)弱
C. 根據(jù)鐵與硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液能否反應(yīng)
D. 根據(jù)金屬元素的常見(jiàn)化合價(jià)的大小
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【題目】黑白復(fù)印機(jī)用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,下圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用Fe3O4粉末的流程簡(jiǎn)圖!举Y料:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化】
(1)判斷鐵粉己完全反應(yīng)的現(xiàn)象是________________________________;
(2)操作Y的名稱(chēng)為________,完成該操作所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__________ (填名稱(chēng))。
(3)實(shí)驗(yàn)室在制備純凈的Fe(OH)2沉淀時(shí),需要將吸有X試劑的膠頭滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是___________________________________________。
(4)步驟②中涉及的反應(yīng)方程式為___________________________________,此反應(yīng)的基本類(lèi)型為____________________________。
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【題目】辣椒是重慶美食中不可或缺的特色食材。辣椒中含有的辣椒堿是一種天然植物堿,其分子式為C18H27NO3,下列關(guān)于辣椒堿說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. O、C元素的質(zhì)量比為9:2 B. 其相對(duì)分子質(zhì)量為305
C. 屬于有機(jī)物 D. 該物質(zhì)可與酸發(fā)生中和反應(yīng)
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【題目】王芳同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后,對(duì)裝修新房的爸爸說(shuō)“如果廚房不裝抽油煙機(jī),家具將會(huì)粘滿(mǎn)油漬。”王芳這樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是( )
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng) B、分子很大 C、分子之間有間隔 D、分子可以分成原子
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【題目】空調(diào)是常見(jiàn)的家用電器,如圖為空調(diào)的實(shí)物圖:
(1)圖中標(biāo)示的材料,含有的金屬元素是________ (寫(xiě)元素符號(hào)),屬于有機(jī)合成材料的是_________(填一種即可,填序號(hào))。
(2)黃銅是銅鋅合金,黃銅常被用作制假黃金,寫(xiě)出區(qū)分黃銅和黃金的一種化學(xué)方法________________________。
(3)空調(diào)的出風(fēng)口附近經(jīng)?匆(jiàn)有“白氣”冒出,請(qǐng)你從分子的觀(guān)點(diǎn)加以解釋?zhuān)?/span>____________________。
(4)現(xiàn)在的空調(diào)減少或不再用氟利昂作為制冷劑,無(wú)氟空調(diào)的使用在減少環(huán)境污染方面的優(yōu)點(diǎn)是:____________________________________________。
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