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【題目】小芳同學想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質量不易稱量,她想到了如下的方法,請幫她完成相應的任務:
(1)在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強導電性)。
(2)用電子秤稱量(1)中準備好的水電解器和水的總質量為510 g。
(3)接通直流電源進行電解,一段時間后停止通電,為檢驗a管產(chǎn)生的氣體,采用的方法是___________________________________________________________,檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質量為509.64 g。
(4)根據(jù)質量守恒定律計算電解水的質量為__________g(精確到0.01 g)。
(5)請根據(jù)化學方程式計算得到氧氣的質量(精確到0.01g)。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出白光,生成無色有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁
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【題目】目前,人們使用的燃料大多來自于化石燃料,它們是________(填“可”或“不可”)再生資源。二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染,若遇降雨會形成_________,取這種剛降到地面的雨水水樣,在一段時間內每隔幾分鐘測一次PH值,其PH值會逐漸減小,這說明在測定期間酸性會________________。
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【題目】水是人類的寶貴資源,與人類的生活息息相關,
(1)利用________________的吸附性去除水中的異味;
(2)生活中可通過_____________方法降低水的硬度;
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【題目】保護空氣讓“藍天白云,繁星閃爍”成為常態(tài),是十九大這五年的工作重點。
(1)為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯誤的是
A.為增加節(jié)日氣氛大量燃放煙花爆竹 B.不用木炭進行露天燒烤
C.生活垃圾集中處理不隨意傾倒 D.大力植樹造林,增加植被面積
(2)寶鋼采用煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,還能將其轉化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。反應的化學方程式為:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,現(xiàn)用2.5 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:
①石灰石中碳酸鈣的質量______;
②可吸收二氧化硫的質量(要求有計算步驟)。
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【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供 選擇的實驗儀器和用品如下。
(1)制取氧氣的化學方程式是__________________________________。
(2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是____________(填序號)。
A.便于控制反應快慢
B.定量添加藥品更方便
C.生成氧氣質量更大
(3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是____________。
(4)過濾時,____________(填序號)的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后,小心取下濾紙,將紙上的固體____________(操作名稱),轉移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是________________________(填一種)。
(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用。其原因是____________________________________________________________。
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【題目】分析圖中內容回答問題:
(1)圖1中海水屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)圖2試管A中氣體的化學式為___________,試管B所對應的電源是_______(填“正”或“負”)極。
(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填字母序號,下同)。
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變
C.水分子大小不發(fā)生變化
D.水分子可以保持水的物理性質
(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是__________。
A.水分子本身發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化
C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變
D.氫原子和氧原子質量發(fā)生了變化
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【題目】某同學配制50 g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:
(1)配制溶液的正確操作順序為_______________(填序號,下同),其中操作錯誤的是________。
(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉_______g。
(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填序號),讀數(shù)時視線要與量筒內______________保持水平。
A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
(4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,可能的原因是_______(填序號)。
A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠
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