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【題目】某同學(xué)利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。操作步驟如下:
(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊;
(2)用注射器取一定量的濃鹽酸;
(3)把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+HCl═NH4Cl。
下列有關(guān)說法中,正確的是( )
①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象。
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③
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【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第______周期,該元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)表示原子的粒子有___________(填序號(hào),下同);(3)表示陽離子的有___________;(4)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有_____________。
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光
C.木炭在氧氣中燃燒呈紅熱狀態(tài)
D.用6B鉛筆代替石墨做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)燈泡不亮
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【題目】根據(jù)圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。(提示:氫氫化鈉與二氧化硫能夠發(fā)生反應(yīng))
(1)你認(rèn)為用_______(填序號(hào))反應(yīng)原理來制取氧氣最好,請你從節(jié)能、環(huán)保等方面說出一條理由:__________________________________________。
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③過氧化氫水+氧氣
(2)根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理制取氧氣的發(fā)生裝置為______(填字母)檢查該裝置的氣密性的方法及現(xiàn)象為___________________________________。
(3)某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),當(dāng)收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)沒有預(yù)先留有少量的水,請你幫助他想出一個(gè)辦法,在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水,你的辦法是_____________________。
(4)在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)預(yù)先加有少量氫氧化鈉溶液(或水),它的目的是_____________________________。
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【題目】請用化學(xué)用語填空。
(1)銨根離子:_______________。
(2)過氧化氫的化學(xué)式是:_______________。
(3)8個(gè)水分子:_______________。
(4)標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià):_______________。
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【題目】請根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:
(1)碳銨(NH4HCO3)的相對分子質(zhì)量為_________
(2)碳銨(NH4HCO3)中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比___________________
(3)請計(jì)算158kg碳銨(NH4HCO3)中含氮元素的質(zhì)量為____________g(寫出計(jì)算過程)。
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【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具。下列元素符號(hào),書寫規(guī)范的是( )
A. 氮n B. 鈣cA C. 磷P D. 鋁al
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【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明
其中“ab”指標(biāo)可以通過加入_______達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過________操作達(dá)到。
(2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(3)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng),下列有關(guān)敘述不正確的是___。
A、生活中應(yīng)養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、水體污染會(huì)危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥、不會(huì)造成水體污染
(4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是_______________。
(5)如圖所示:是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是_______________。
(6)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應(yīng) B、電解水
C、H2和CL2反應(yīng) D、H2和CuO反應(yīng)
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