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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法中,不正確的是 ( )

A. 木炭能在氧氣中燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性

B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,放出大量的熱

D. 動(dòng)植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕等變化過(guò)程都需要氧氣的參與

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=10,他判斷這是一種堿性溶液.對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是

A.方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論正確

B.方法錯(cuò)誤,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確

C.方法錯(cuò)誤,結(jié)果偏大,結(jié)論錯(cuò)誤

D.方法正確,結(jié)果正確,但結(jié)論錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)流程圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)夾取細(xì)鐵絲的儀器叫
(3)張歡實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請(qǐng)你幫助他分析一下可能的原因
(4)鐵絲在空氣中和在純氧氣中反應(yīng)情況不同,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)除與溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件有關(guān)外,還與有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?/span>

A.除去CO2中的CO——點(diǎn)燃?xì)怏w

B.干燥氧氣——通過(guò)足量無(wú)水硫酸銅

C.從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

D.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿——將帶火星的木條放在集氣瓶口,熄滅則滿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)物質(zhì)的用途正確的是

A.氫氧化鈣用于治療胃酸過(guò)多

B.氧氣用作火箭燃料

C.膽礬用于檢驗(yàn)水

D.食鹽溶液用于消毒殺菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在燈泡通電發(fā)熱時(shí),為了消耗燈泡內(nèi)的氧氣,達(dá)到保護(hù)燈絲的作用,通常在白熾燈泡的玻璃上涂上一層物質(zhì).該物質(zhì)是 ( )

A. 氧化汞 B. 紅磷 C. 高錳酸鉀 D. 鐵銹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是(填元素符號(hào));
(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填“得到”或“失去”)電子;
(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為;
(4)E粒子帶1個(gè)單位正電荷,則X= , 離子的符號(hào)為;
(5)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是
A.原子序數(shù)Z>Y
B.核外電子數(shù):X=Y
C.Y和Z處于同一族.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,正確的是 ( )

A. 氯的元素符號(hào)是cl B. 鋁的元素符號(hào)是Al

C. 氯化鈣的化學(xué)式是Cacl D. 鐵絲燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式是Cuo

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶后松開(kāi)彈簧夾,過(guò)一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:

(1)圖中共有種分子;
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
(3)寫(xiě)出兩條從圖中你能獲得的信息:①;②

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