A. 物質(zhì)都是由元素組成的 B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同

C. 原子序數(shù)等于該元素原子的核電荷數(shù) D. 化學(xué)變化前后元素的種類不發(fā)生改變

【題目】如圖所示，在甲乙兩支完全相同的試管中，裝入足量的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸，在兩只試管上各罩一個完全相同的氣球，兩個氣球中分別裝有相同質(zhì)量的金屬A和B．現(xiàn)同時提起兩只氣球，使其中的金屬迅速與稀鹽酸接觸反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：開始時，甲氣球迅速鼓起，而乙氣球鼓起較慢；反應(yīng)結(jié)束時，甲氣球鼓起的體積比乙氣球大．
根據(jù)以上事實(shí)，可得出以下結(jié)論：
（i） ；
（ii） ；
（iii）若在上述條件下，A、B兩種金屬與鹽酸反應(yīng)均生成+2價鹽，據(jù)此還可以得出的結(jié)論是 ． 試對A、B各舉一例：A、B ．

【題目】如圖所示，兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是（ ）
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D.一個乙分子中一定含有六個B原子

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】堿式碳酸鎂高溫能分解，可用于鎂鹽制備，制藥工業(yè)等．其組成一般以xMgCO3yMg（OH）2zH2O表示．
（1）研究其分解產(chǎn)物 （i）取樣高溫灼燒，檢測到有二氧化碳和水生成，充分反應(yīng)后，得到白色固體，由此推斷生成物中肯定不含金屬鎂及單質(zhì)碳，理由是 ．
（ii）檢驗(yàn)生成物中是否含有碳酸鎂、氫氧化鎂．

（iii）用酚酞試液檢驗(yàn)是否存在氫氧化鎂不能用冷水代替熱水是因?yàn)?/span> ． 綜合上述實(shí)驗(yàn)推斷堿式碳酸鎂的分解產(chǎn)物為二氧化碳、水和 ．
（2）測定堿式碳酸鎂中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 按圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①量氣管中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，不能用水代替是因?yàn)?/span> ， 若用稀鹽酸代替稀硫酸，則測出碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
②實(shí)驗(yàn)中共消耗稀硫酸20mL，根據(jù)所測數(shù)據(jù)求得生成氣體的質(zhì)量為1.32g，則進(jìn)入量氣管的氣體體積為 ， 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ． （實(shí)驗(yàn)條件下CO2密度為1.97g/L）
（3）確定堿式碳酸鎂的組成 設(shè)計(jì)如圖二裝置，并按下述步驟操作．
步驟1：檢查裝置的氣密性，將36.4g樣品置于試管中，稱量裝置B的質(zhì)量為192g．
步驟2：加熱裝置A直至樣品完全反應(yīng)．
步驟3：用止水夾夾緊裝置A和裝置B間膠皮管，停止加熱，冷卻至室溫．
步驟4：稱量裝置B的質(zhì)量為199.2g．
（i）裝置B中物質(zhì)為 ， 裝置C的作用為 ． 判斷樣品完全反應(yīng)的方法：當(dāng)觀察到裝置B中 ， 則樣品已完全反應(yīng)．
（4）（ii）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出堿式碳酸鎂的化學(xué)式，寫出計(jì)算過程．
（5）有人說“加熱堿式碳酸鎂最后階段固體質(zhì)量減少是因?yàn)樯�成二氧化碳”是真的嗎�?另取一定量堿式碳酸鎂樣品在空氣中加熱，測出樣品的固體殘留率（ ×100%）隨溫度的變化如圖三所示，請回答下列問題．
①0至t1過程中固體質(zhì)量保持不變的原因是 ．
②分析圖像數(shù)據(jù)判定該說法是（填“真的”或“假的”），判定理由是

A．檸檬汁（2.0～3.0） B．蘋果汁（2.9～3.3）

C．牛奶 （6.3～6.6） D．雞蛋清（7.6～8.0）

【題目】石膏法制取硫酸鉀具有能耗低，原料來源廣等優(yōu)點(diǎn)而被探索．以硫酸鈣與氯化鉀為原料制備硫酸鉀的流程如圖：
已知硫酸鉀在不同溫度下在水溶液、氨溶液中的溶解度（g）

（1）氨水顯（填“酸性”、“堿性”或“中性”），向水中連續(xù)通氨氣達(dá)兩個小時可得高濃度氨水，氨氣不斷溶解使溶液pH（填“增大”、“減小”或“不變”）．上表中“非常壓”指需增大氣壓才能形成30℃的氨（35%）溶液，常壓下不能形成30℃的氨（35%）溶液的原因是
（2）沉淀池中氨水濃度常�？刂圃�25%至40%，其原因是 ， 沉淀池溫度適宜保持在（選填“低溫”或“高溫”）．
（3）濾液經(jīng)蒸發(fā)后產(chǎn)生可以循環(huán)使用的氣體，其化學(xué)式為；濾液中的副產(chǎn)品氯化鈣可轉(zhuǎn)化成碳酸鈣固體，與HNO3反應(yīng)制備Ca（NO3）26H2O晶體，為確保制備過程中既不補(bǔ)充水，也無多余的水，所用硝酸溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 ．
（4）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ， 其中玻璃棒在稀釋濃硫酸時也用到，稀釋濃硫酸時用到玻璃棒的主要作用為 ．
（5）檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的試劑是（填序號） A．酚酞試液 B碳酸鈉溶液 C氯化鋇溶液．

【題目】在一定條件下，氨氣與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體、水及一種氣體單質(zhì)．某興趣小組用如圖1裝置探究該反應(yīng)．已知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
（1）A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣，反應(yīng)方程式為 ， A處發(fā)生裝置是（選填圖2裝置編號），圖2發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是 ．
（2）裝置D和裝置組合證明有水生成，裝置E中應(yīng)盛有的試劑是 ．
（3）裝置F為排水法收集氣體，這是利用了氣體的 ， 實(shí)驗(yàn)時應(yīng)等時開始收集氣體，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)出該氣體．
（4）充分反應(yīng)后，取裝置C中紅色固體少許，加入適量稀硫酸，觀察到現(xiàn)象，說明固體物質(zhì)為單質(zhì)銅，裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【題目】人類社會的可持續(xù)發(fā)展離不開能源和新型材料．
（1）中國釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣，其主要成分為甲烷，甲烷中碳元素化合價是 ． 新型甲醇（CH3OH）燃料電池在使用時由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 ．
（2）揚(yáng)州2016年5月15日跨入了“高鐵時代”．請寫出生活中防止鐵制品生銹的一種方法 ．
（3）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅．工業(yè)制硅的反應(yīng)之一如下：2X+SiCl4═Si+4HCl．該反應(yīng)中，X的化學(xué)式是 ．
（4）2015年11月首架C919大飛機(jī)總裝下線，標(biāo)志著我國躋身飛機(jī)研制先進(jìn)國家行列．
①機(jī)身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料．下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是 ． （填字母）．
a．密度大 b．硬度大 c．抗腐蝕
②機(jī)體先進(jìn)復(fù)合材料的使用率達(dá)12%．下列屬于復(fù)合材料的是（填字母）．
a．普通陶瓷 b．鈦合金 c．玻璃鋼 d．碳纖維．

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)符號填空： ①碘原子②三個鐵離子；
③兩個三氧化硫分子； ④人體中含量最多的金屬元素
（2）用字母序號填空：a．Ca（OH）2 b．H2 c．C6H12O6 d．KMnO4①可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是； ②可用于改良酸性土壤的是；
③可用作清潔能源的是； ④醫(yī)學(xué)上稱為“低血糖”中的糖是；
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①燒堿在空氣中變質(zhì)； ②電解水
③工業(yè)煉鐵原理； ④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ．