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【題目】下列各圖中 分別表示兩種不同元素的原子.有關(guān)說法正確的是(
A.圖表示混合物
B.圖表示單質(zhì)
C.圖表示化合物
D.圖可能是氧化物

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【題目】下列有關(guān)氮氣的說法錯誤的是( )。

A. 氮氣在食品貯存時可用作保護(hù)氣

B. 氮氣可用于制氮肥,作為農(nóng)作物生長的肥料

C. 常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

D. 物質(zhì)可以在氮氣中燃燒

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【題目】水是生命之源,應(yīng)該愛護(hù)水資源下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( )

A. 通過蒸餾來凈化水 B. 通過過濾求凈化水

C. 用活性炭來凈化水 D. 用明礬來凈化水

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【題目】下列實驗操作正確的是(
A.點燃酒精燈
B.往試管中加入鋅粒
C.稱量氫氧化鈉
D.收集氧氣

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【題目】下列敘述中,屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.無色無氣味 B.常溫下為氣態(tài) C.能支持燃燒 D.液氧為淡藍(lán)色

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【題目】用Ba(OH)2溶液測定某種氮肥中(NH42SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)溶于水,但不參加反應(yīng)).實驗如下:稱取該氮肥20g加水完全溶解,向該溶液中不斷滴入Ba(OH)2溶液,生成氣體及沉淀質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如下所示:

實驗次序

1

2

3

滴入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量/g

20

40

60

生成氣體的質(zhì)量/g

0.85

m

2.55

試分析并計算:[已知:(NH42SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑]
(1)表格中m的值為g.
(2)實驗所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)該氮肥中(NH42SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確至0.1%)

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【題目】集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮氣。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )

A. ①或② B. ②或③ C. ①或④ D. ③或④

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【題目】某化學(xué)興趣小組根據(jù)圖1所示進(jìn)行模擬煉鐵的實驗,并對產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究.
【提出問題】無色氣體A有哪些成分?黑色固體B可能是什么?
【查閱資料】常溫下,一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水)、二氧化碳和氯化氫.
鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
(1)提出猜想】猜想1:無色氣體A一定是C02 , 原因是(用化學(xué)方程式表示). 猜想2:黑色固體B全部是鐵.
【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確,無色氣體中除了CO2外,可能含有CO.
【探究反思】為驗證小華的猜想,大家按圖2所示進(jìn)行實驗,過程與現(xiàn)象如下:
①當(dāng)X現(xiàn)象為時,可以確定猜想1是錯誤的,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
②Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,但可以往Ⅱ中滴加足量(填試劑名稱或化學(xué)式)證明氣體在Ⅱ中確實已發(fā)生了反應(yīng).
(2)為驗證猜想2,大家稱取7g黑色固體B,按圖3所示進(jìn)行實驗探究,過程與現(xiàn)象如下: ①經(jīng)過分析,大家確定猜想2是錯誤的,理由是
②為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分,你的方法是(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論).
③實驗結(jié)束后,稱得紅色固體的質(zhì)量為6.4g,則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )

A.硝酸銀AgNO3 B.碳酸鉀KCO3 C.氧化鎂MgO2 D.氯化鋅ZnCl

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【題目】根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱:①;②
(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式:
(3)要制取干燥的氧氣所選擇的裝置的連接順序為(填裝置序號).
(4)實驗室制取氣體時,選擇發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有(填序號). ①反應(yīng)的條件 ②氣體的密度 ③反應(yīng)物的狀態(tài) ④氣體的溶解性.

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