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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖6所示.下列說法正確的是( )

A.a1℃時(shí)甲和乙的飽和溶液,升溫到a2℃時(shí)仍是飽和溶液
B.甲和乙的溶解度相等
C.a1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
D.a2℃時(shí),在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液

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【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素(化學(xué)式為C15H225),挽救了數(shù)百萬人的生命,從而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎.下列關(guān)于青蒿素的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.青蒿素的一個(gè)分子中含有42個(gè)原子
B.青蒿素屬于無機(jī)物
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.8%

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,下列儀器中不需要的是 ( )

A. 錐形瓶 B. 酒精燈 C. 集氣瓶 D. 長頸漏斗

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【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素.如圖是四種元素的有關(guān)信息,關(guān)于四種元素的說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧元素的原子序數(shù)為8
B.鐵元素屬于金屬元素
C.鋁元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09g

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【題目】如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
檢查裝置的氣密性
C.
讀出液體的體積
D.
液體的取用

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【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置且瓶蓋破損的氫氧化鈉固體,現(xiàn)取該固體10g,加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸至完全反應(yīng)后,稱得剩余溶液質(zhì)量為58.9g,求變質(zhì)后生成物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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【題目】下列是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求完成問題.
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱
(2)用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為
(3)用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為
(4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和鹽酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣:
①制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為
②將多余的氣體用裝置H吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 漏斗的作用是

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【題目】鹽酸先生聞迷宮,前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它(即與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),或物質(zhì)的溶液),鹽酸先生必須避開它,否則會被“吃掉”.

(1)試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線,從入口至出口的順序(用序號相連);
(2)寫出“吃掉”鹽酸的置換反應(yīng);
(3)鹽酸想走捷徑,從最近距離走出,卻被“吃掉”,生成一種固體時(shí)叫“干冰”的氣體,其化學(xué)方程式為
(4)用迷宮中的物質(zhì)檢驗(yàn)(3)中生成氣體的化學(xué)方程式為

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【題目】現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學(xué)式為:FeSO4和NaNO2
(1)FeSO4名稱;
(2)標(biāo)出NaNO2中氮元素(N)的化合價(jià)為

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【題目】有a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答:

(1)在t2時(shí),將40ga物質(zhì)溶解在50g水中,所得溶液質(zhì)量為g;
(2)在t1℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時(shí)(水分不蒸發(fā))溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是

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