A．鐵生銹，產(chǎn)生的鐵銹能阻止鐵繼續(xù)被銹蝕

B．凡是含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

C．大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

D．電解水獲得氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

A．蒸餾水 B．二氧化碳 C．空氣 D．氮?dú)?/span>

A．細(xì)鐵絲和紅磷 B．木炭和硫粉 C．氫氣和木炭 D．木炭和一氧化碳

【題目】下面是興趣小組同學(xué)對(duì)暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究．請(qǐng)回答下列問題：
（1）[提出問題 1]：
該氫氧化鈉固體有沒有變質(zhì)呢？
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1]：甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解，后加入過量的 BaCl2 溶液，觀察到 ， 證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有 Na2CO3 ．
（2）[提出問題 2]：
如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉呢？
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 2]：乙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純，按如下操作流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

[實(shí)驗(yàn)分析]：
（1 ）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 步驟②的操作有攪拌 和過濾，攪拌的作用是 ．
（2 ）證明步驟②中已達(dá)到 Ca（OH）2溶液過量的目的，下列方案中可行的是 ．
a．取少量濾液 B，向其中通二氧化碳?xì)怏w，溶液變渾濁
b．取少量溶液 B，向其中再加少量石灰水，無白色渾濁
c．取少量溶液 B，向其中再加少量濃碳酸鈉溶液，有白色渾濁
（3）為獲得純凈的氫氧化鈉步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、、過濾．
A.蒸發(fā)結(jié)晶
B.降溫結(jié)晶
（4）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的 Ca（OH）2 溶液可以用稍過量的 Ba（OH）2 溶液代替，代替后的主要優(yōu)點(diǎn)是 ．
A.氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鋇易溶于水，用氫氧化鋇溶液可以減少溶液中水的量，以提高蒸發(fā)濃縮的效率，并節(jié)約能源．
B.只有氫氧化鋇才能除去雜質(zhì)
（5）[實(shí)驗(yàn)拓展]：如何測(cè)定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢？
從一瓶久置的燒堿中稱取了 20g，干燥后剩余固體固體質(zhì)量為 19g，完全溶于蒸餾水 中配成 100g 樣品溶液，現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合，充分反 應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù)．

表中第次恰好完全反應(yīng)．
（6）請(qǐng)計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（請(qǐng)保留具體解題過程）

A．硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高 B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙

C．灼燒滌綸可聞到燒毛發(fā)的氣味 D．鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體

【題目】某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳粉末的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標(biāo)號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 用 E 裝置收集氧氣，判斷瓶?jī)?nèi)氧氣已集滿的現(xiàn)象是（填序號(hào)） A．將燃著的木條放在瓶口，若木條燃燒更旺說明氧氣已滿
B．將帶火星的木條伸入瓶中，若木條復(fù)燃說明氧氣已滿
C．氣泡從瓶口向外逸出時(shí)，氧氣已滿
（2）①制取氣體時(shí)相對(duì)于 B 裝置，使用 C 裝置的優(yōu)點(diǎn)是（選填序號(hào)） A．可以方便加液體B．可以控制反應(yīng)速率C．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
②用 C 和 D 組裝制備二氧化碳?xì)怏w，C 應(yīng)與 D 中的導(dǎo)管（填“a”或“b”）相連，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（3）用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的氣體和殘留溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． ①甲同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中得到的氣體直接通入紫色石蕊溶液，溶液變成紅色，然后加熱，結(jié)果 溶液沒有變回紫色，你認(rèn)為可能原因是 ． 你建議甲同學(xué)應(yīng)在氣 體通入紫色石蕊溶液之前將氣體先通入裝有飽和（選填序號(hào)）溶液的洗氣瓶 處理，然后再通入石蕊溶液中．
A．氫氧化鈉B．碳酸氫鈉
②乙同學(xué)對(duì)反應(yīng)后的殘留溶液的成分進(jìn)行研究，對(duì)殘留溶液中到底有無氯化氫的探究中 設(shè)計(jì)了下列方法，其中不正確的是 ．
A．取樣，滴加硝酸銀溶液，觀察有無白色沉淀產(chǎn)生 B．取樣，滴加少量碳酸鈉溶液，觀察是否有氣泡產(chǎn)生 C．取樣，先加幾滴氯化銅溶液，再滴加 NaOH 溶液，觀察是否立即產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 D．取樣，向溶液中直接滴加無色酚酞溶液．

A．在稀鹽酸中：Na+、CO32-、SO42- B．在氫氧化鈉溶液中：H+、Zn2+、Cl-

C．在氯化鈉溶液中：K+、Ca2+、NO3- D．在硫酸銨溶液中：Na+、Cu2+、OH-

【題目】同學(xué)們假日到外地游玩，親近自然，在游玩活動(dòng)中，遇到一些衣食住行方 面跟化學(xué)有關(guān)的問題，請(qǐng)你來解答下面的問題：
（1）同學(xué)們準(zhǔn)備的下列服裝主要用天然高分子材料制成的是（填序號(hào)）．
A.羊毛衫
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣
（2）他們準(zhǔn)備的食品因有毒而不能食用的是（填序號(hào)）．
A.用碳酸鈉代替小蘇打除去發(fā)酵面團(tuán)中的酸
B.霉變的米粉、花生、面包
C.用亞硝酸鈉（NaNO2）代替食鹽烹調(diào)的食品
D.食鹽腌制的咸鴨蛋、咸豬肉
（3）他們準(zhǔn)備的食譜如下：主食﹣﹣饅頭和水；配菜﹣﹣鹵香瘦豬肉、油炸花生米．從 營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加富含（填一種營(yíng)養(yǎng)素）的食物會(huì) 更好．
（4）他們?cè)诰幼〉馁e館房屋內(nèi)看到一個(gè)木炭雕塑，可以吸收裝修材料釋放出的甲醛 （CH2O）、苯（C6H6）等有毒氣體，這是利用木炭的性．
（5）他們看到幾個(gè)農(nóng)民欲將化肥硫酸銨與熟石灰混用，他們趕忙制止，其原因是 ．
（6）他們乘坐的交通工具是汽車．下列汽車配件及用品中，主要成分屬于合金的是（填 序號(hào)） ．

A．CaCO3、NaOH和H2 B．Ca(OH)2和H2

C．NaOH和Ca(OH)2 D．Ca(OH)2、CaCO3和H2

（1）生理鹽水中的溶質(zhì) （2）空氣中含量最多的氣體

（3）胃液中含有的酸 （4）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分