【題目】A;B;C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A.t1℃時(shí)，A；C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3
C.將t2℃時(shí)，A;B;C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A
D.將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

【題目】用如圖所示裝置探究燃燒的條件，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論
B.該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
C.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒，紅磷燃燒
D.該實(shí)驗(yàn)使用了相同的可燃物

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟：①向試管中加入藥品，②檢查裝置的氣密性，③排水法收集氣體，④加熱盛有藥品的試管，⑤停止加熱，⑥將導(dǎo)氣管從水槽中取出．正確的操作順序是( )
A.②①④③⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.①②④③⑥⑤
D.①②④③⑤⑥

【題目】符合如圖裝置設(shè)計(jì)意圖的有（ ）

①說明CO具有還原性
②既說明CO具有可燃性，又充分地利用了能源
③說明CO得氧后的產(chǎn)物是CO2
④有效地防止了劇毒的CO對(duì)空氣的污染．
A.①②
B.②④
C.②③④
D.①②③④

【題目】如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（ ）
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1：2

【題目】一氧化氮（NO）是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣大，在空氣中能迅速與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮（NO2）氣體，則收集NO氣體應(yīng)采用( )
A.排水法
B.向上排空氣法
C.向下排空氣法
D.排水法和向上排空氣法

【題目】為了得到較純凈的氮?dú)�，某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質(zhì)中最適宜選用的是( )
A.紅磷
B.木炭
C.鐵絲
D.蠟燭

【題目】小華同學(xué)在化學(xué)課上提出：可以用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳?xì)怏w．就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.建立假設(shè)
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
C.收集證據(jù)
D.做出結(jié)論

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982g
D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+