科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是( )
A. 向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 向不飽和食鹽水中,不斷加入食鹽,溶液的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系
D. 向氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰D. 磷在空氣中燃燒發(fā)出大量白色氣體
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生產(chǎn)生活中接觸到下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是( )
A. 房屋倒塌B. 家庭自制冰塊
C. 燈泡通電發(fā)亮D. 牛奶變酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用,錯(cuò)誤操作會(huì)產(chǎn)生不良后果。分析下列操作可能造成的后果:
(1)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心,后果______;
(2)取用液體時(shí)試劑瓶塞正放在桌面上,后果:______;
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
(1)水是由______構(gòu)成的;
(2)氯化鈉是由______和______構(gòu)成;
(3)銅是由______直接構(gòu)成的;
(4)化學(xué)變化中的最小粒子是______;
(5)能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______。
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【題目】下列關(guān)于原子、分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子
B. 在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C. 水和過(guò)氧化氫的分子構(gòu)成不同,所以性質(zhì)不同
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法,正確的是
A.原子得失電子后形成離子B.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
C.原子是不能再分的粒子D.分子、原子能構(gòu)成物質(zhì)、離子不能
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不會(huì)危害人體健康的是
A.霉變的大米淘?xún)糁笫焓秤?/span>B.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
C.用甲醛溶液來(lái)保鮮水產(chǎn)品D.為防治缺鈣,大量服用含鈣藥劑
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象描述不正確的是( )
A. 磷在氧氣中燃燒,可看到產(chǎn)生大量的白煙
B. 硫在氧氣中燃燒,可看到產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
C. 鐵絲在氧氣中燃燒,可看到劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成,放出大量的熱
D. 木炭在氧氣中燃燒,可看到發(fā)白光
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