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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201912月以來(lái),湖北省武漢市爆發(fā)多起新型冠狀病毒肺炎病例,我國(guó)積極開(kāi)展疫情防控工作,及時(shí)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。新型冠狀病毒從其構(gòu)造來(lái)看屬于(

A.淀粉B.葡萄糖C.油脂D.蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“關(guān)愛(ài)生命.擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題,下列說(shuō)法或做法不科學(xué)的是

A.甲醛有防腐作用,但是不能用于浸泡食材

B.如果人體缺乏維生索A,可能會(huì)引起夜盲癥

C.為預(yù)防甲狀腺腫大,可在食鹽中添加大量的碘單質(zhì)

D.硬水有損人體健康,可用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán),其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣的是()

A.水的吸收

B.動(dòng)植物的呼吸

C.光合作用

D.大氣的凈化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各符號(hào)表示一種元素,該元素的一個(gè)原子,還能表一種物質(zhì)的是

A.HB.H2C.FeD.N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列古詩(shī)文語(yǔ)句中不涉及化學(xué)變化或化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且AB的組成元素相同,DE的組成元素也相同。已知C為黑色粉末,CE在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:

(1)D物質(zhì)的化學(xué)式______ ;

(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:

A→+B:______________________

→E:_________________________

D使澄清石灰水變渾濁的原因:______________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物在氧氣中燃燒只生成二氧化碳、 一氧化碳和水。據(jù)此判斷該有機(jī)物組成說(shuō)法正確的是( )

A.只含有碳、氫元素

B.含有碳、氫、氧三種元素

C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化肥和農(nóng)藥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.氯化鉀可用作鉀肥

B.化肥能有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C.農(nóng)藥應(yīng)根據(jù)農(nóng)作物、蟲(chóng)害和農(nóng)藥的特點(diǎn)合理施用

D.農(nóng)藥施用后,不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.加熱后不能馬上收集氣體

B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C.二氧化錳是反應(yīng)物

D.可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2019330, 四川木里縣森林大火,因風(fēng)向突變,突發(fā)林火爆燃,27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員不幸犧牲。爆燃的原因是林內(nèi)可燃物堆積時(shí)間長(zhǎng),腐爛產(chǎn)生大量可燃性氣體突然遇火而迅速燃燒,火的作用是( )

A.提供可燃物

B.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.提供氧氣

D.降低可燃物的著火點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案