科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
性質(zhì) | 用途 | |
A | 氧氣的密度比空氣略大 | 用于急救病人 |
B | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定 | 用作保護(hù)氣 |
C | 氫氣能燃燒 | 用作燃料 |
D | 活性炭能吸附異味和色素 | 用于浄化水 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】生活中的用品很多可以代替實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)儀器比如:用吸管可以代替導(dǎo)管,請(qǐng)你想一想醫(yī)用注射器可以代替你知道的哪些化學(xué)儀器。(答3種)
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【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:(填序號(hào))
(1)實(shí)驗(yàn)同種元素的是_____________ ;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是:③與_____;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子的粒子是________。
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【題目】下圖A、B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(l)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的____(填字母序號(hào))。
A.8 B.10 C.11 D.12
(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=______。
(3)若A中x=12,則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。
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【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的,那么分子可分而原子不可再分
B.構(gòu)成原子的粒子不一定有中子
C.魚(yú)、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水
D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧是由于氧氣和氨氣的密度不同
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
B..木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
D.電解水實(shí)驗(yàn)中.正極產(chǎn)生的體的體積與負(fù)極產(chǎn)生的體體積比大約為2:1
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【題目】集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)。將燃著的木條伸入瓶中火焰立即熄滅則該瓶體可能是( )
A.①或②
B.②或③
C.①或④
D.③或④
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【題目】下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10
C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期
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【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【資料查閱】
①
②Cl2是一種有毒氣體,易溶于氫氧化鈉溶液。
③HCl極易溶于水。
④CuCl常溫下是固體,露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽。
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的作用是。裝置E的作用是。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品
b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl
d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是 。
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到C中紙條的顏色不變, 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是;D中紙條的先變紅后褪色,其褪色的原因可能是(填序號(hào))。
A.氯化氫水溶液有漂白性 B.氯氣的水溶液有漂白性
C.氯化氫氣體有漂白性 D.干燥的氯氣有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是 。
(6)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。
(7)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2 , 則產(chǎn)生的原因是。
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是。
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