科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是
A.氫氣在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色
B.點(diǎn)燃的木炭在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
D.稀鹽酸中加入鐵片,有氣泡產(chǎn)生,溶液變淺綠色
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【題目】下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A.液態(tài)氧、干冰、純凈礦泉水
B.氮?dú)狻⑹焓、潔凈的空?/span>
C.石墨、氧化鋁、冰水混合物
D.煤、二氧化硫、石油
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【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問(wèn)題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為______,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意_____;
(2)A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期,C表示的粒子符號(hào)是_______.
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是______;
(4)A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊?/span>____________相同,在化學(xué)反應(yīng)中都容易
_______(得到或失去)電子.
(5)鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由_____(填“分子、原子、離子”)構(gòu)成的.
(6)從D圖中你獲得的信息有________(答一條).
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【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.水果榨汁B.糧食釀酒
C.磨豆?jié){D.瓷器破碎
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【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)按要求完成下列填空(用元素符號(hào)或化學(xué)式填空)。
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是_____;
(2)人體中含量最多的金屬元素是_____;
(3)空氣中能吸收紫外線的氣體是_____;
(4)會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是____;
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____。
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷在氧氣中燃燒,生成大量的白色煙霧
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】建立“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn).
(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒.
2個(gè)氫原子______;2個(gè)二氧化硫分子_______;2個(gè)硝酸根離子_______.
(2)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán).
①?gòu)奈⒂^的角度看:水分子是由_______構(gòu)成.
②從宏觀的角度看:二氧化碳是由____組成.
(3)下圖為氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子,根據(jù)要求填空:
表示混合物的有(填字母序號(hào),下同)______,表示化合物的有______,表示單質(zhì)的有_____;
可以用來(lái)表示D的化學(xué)式(舉一例,下同)_____,可以用來(lái)表示E的化學(xué)式_____.
(4)已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3,則X的氯化物的化學(xué)式為_____,X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式為______(X元素的化合價(jià)不變).
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【題目】“世界環(huán)境日”是聯(lián)合國(guó)環(huán)境署主導(dǎo)的全球活動(dòng),每年6月5日舉行。今年的“世界環(huán)境日”主題為應(yīng)對(duì)空氣污染,主場(chǎng)活動(dòng)在杭州舉行。下列行為與這一主題不相符的是()
A.積極推廣使用新能源公交車(chē)
B.多開(kāi)私家車(chē)方便出行
C.火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理
D.工地裸露的地面要遮蓋防塵布
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