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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】MgSO4Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲為Na2CO3

B. 乙的飽和溶液從t1升溫到t4,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量(不帶結(jié)晶水):乙>甲

D. b、c點(diǎn)乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且大于a點(diǎn)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該溶液于燒杯中,向燒杯中滴入16%NaOH溶液,用pH計(jì)測(cè)得滴入NaOH溶液質(zhì)量與pH的關(guān)系如下圖所示。

1)在a點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)是__________,此時(shí)向溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈____色。

2)通過(guò)計(jì)算求鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

3)若改用16%的氫氧化鉀溶液來(lái)測(cè)定鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),當(dāng)?shù)稳?/span>KOH溶液的質(zhì)量為100g時(shí),溶液的pH____7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】急性腹瀉會(huì)造成人體脫水,此時(shí)可服用補(bǔ)液鹽補(bǔ)充水分.某種口服補(bǔ)液鹽包裝上標(biāo)注內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比為

(2)補(bǔ)液鹽中的 (填離子符號(hào))對(duì)維持人體內(nèi)的水分和維持體液恒定的pH有重要的作用.

(3)按照說(shuō)明書中一天的用量,由該補(bǔ)液鹽補(bǔ)充的鉀元素質(zhì)量是 g

(4)每包補(bǔ)液鹽中含鈉元素的質(zhì)量為 g

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水配制氫氧化鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液中有白色渾濁物.對(duì)此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑,于是進(jìn)行了如下探究.

(提出問(wèn)題)白色渾濁物是什么物質(zhì)?

(查閱資料)①自來(lái)水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2 Mg(HCO3)2

Ca(HCO3)2 能與氫氧化鈉反應(yīng):Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+2H2O+Na2CO3

Mg(HCO3)2能與氫氧化鈉反應(yīng):Mg(HCO3)2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2H2O+Na2CO3

Mg(OH)2在熱水中溶解度增大,可形成稀溶液.

(作出猜想)猜想一:白色渾濁物是CaCO3猜想二:白色渾濁物是Mg(OH)2

猜想三:白色渾濁物是___

(實(shí)驗(yàn)探究)

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)現(xiàn)杯壁發(fā)燙,原因是 ___

(2)若現(xiàn)象a酚酞溶液不變色,現(xiàn)象b有氣泡冒出,則猜想___正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

(3)___、___,則猜想三正確.

(拓展延伸)(1)小紅同學(xué)認(rèn)為濾液B中只含有Na2CO3,但小霞同學(xué)認(rèn)為濾液B中還可能存在NaOH.于是,小霞取少量濾液B于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅,證明濾液B中確實(shí)有NaOH

小薇認(rèn)為由小霞的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確,理由是___

為了證明NaOH確實(shí)存在,請(qǐng)你寫出對(duì)小霞實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)措施___

(2)寫出從該濾液B中得到純NaOH溶液的化學(xué)方程式___

(實(shí)驗(yàn)反思)

(1)實(shí)驗(yàn)室在配制溶液時(shí),應(yīng)該使用___水.

(2)判斷自來(lái)水是硬水的方法是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì).為了有效將粗鹽提純,實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下:(所加試劑a均為過(guò)量)

根據(jù)以上信息回答:

(1)在完成操作Ⅰ之前,必須加入的物質(zhì)X___

(2)a所用的試劑按滴加的先后順序依次為:氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液.其中氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液的順序不能顛倒,若顛倒,其后果是___

(3)進(jìn)行操作Ⅱ和操作Ⅲ都要有用到的儀器有玻璃棒和___

(4)沉淀C中的成分是Mg(OH)2、___(填化學(xué)式)

(5)在濾液中加入y并調(diào)節(jié)pH的目的是為了除去___

(6)實(shí)驗(yàn)最終所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,原因是粗鹽提純過(guò)程中有新的NaCl生成,整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生新的NaCl的反應(yīng)共有___個(gè).

(7)請(qǐng)你寫出用pH試紙檢測(cè)溶液B酸堿度的具體操作:取一小段pH試紙放在潔凈的點(diǎn)滴板上,___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略):已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中A、BX、Y均為無(wú)色氣體,甲、乙、丙均為黑色固體,E、F為常見金屬.

請(qǐng)回答:

(1)A的名稱為___;藍(lán)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___

(2)生成固體甲的化學(xué)方程式為___

(3)固體乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

(4)寫出圖中屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式___

(5)固體乙與X的反應(yīng),說(shuō)明X具有___性.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

①若廣口瓶?jī)?nèi)盛有70oCX物質(zhì)的飽和溶液,b中是水,當(dāng)a是下列___(填字母)物質(zhì)時(shí),X物質(zhì)的飽和溶液有望變成不飽和溶液.

A 濃硫酸 B 硝酸銨 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液

②若廣口瓶?jī)?nèi)盛有10CZ物質(zhì)的飽和溶液,a是鎂條和b中是稀硫酸,觀察到的現(xiàn)象是(Z與其它物質(zhì)不反應(yīng))___、___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)儀器②的名稱是___

(2)若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用圖甲中的儀器___(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為___

(3)若在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體并能得到平穩(wěn)的氣流,除選用儀器②外,還應(yīng)選用圖甲中的儀器___(填序號(hào));用此套裝置還能制取一種常見氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式___

(4)裝置E有多種用途,若用E裝置收集氫氣,則應(yīng)將氣體從___(“a”“b”)端通入;若用E裝置來(lái)干燥CO2,則E中應(yīng)裝的試劑名稱是___;若證明CO2氣體能與水反應(yīng),可把氣體通入E中,則E中應(yīng)裝的試劑是___

(5)裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置,則裝置中X內(nèi)應(yīng)盛放的藥品是___,若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾,則可能觀察到的現(xiàn)象是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分.

(1)15號(hào)元素方框內(nèi)的數(shù)字是___16號(hào)元素的離子符號(hào)是___

(2)圖中14.01表示氮元素的___;硅元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___

(3)通過(guò)分析,同一橫行或同一縱行元素之間有一定的等量關(guān)系,例如:①同一縱行,各元素原子的最外層電子數(shù)相等;②同一橫行,周期數(shù)等于各元素原子的___數(shù).已知X、Y、Z代表三種不同種元素原子,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是___(填序號(hào))

XZ元素原子核外均有2個(gè)電子層;②Y離子的最外層電子數(shù)為10;③XY原子的化學(xué)性質(zhì)相似;④Z原子的最外層電子數(shù)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列生活、生產(chǎn)中的化學(xué)問(wèn)題:

(1)“補(bǔ)鐵、補(bǔ)血、效果好!補(bǔ)血口服液!”、葡萄糖酸鋅口服液,藍(lán)瓶的、好喝.廣告中的鐵、鋅是指人體需要的___(“常量微量”)元素.

(2)如表所示的是某同學(xué)的午餐食譜.為了使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是___(任寫一種)

主食

米飯

副食

紅燒肉 糖醋魚 排骨湯

飲料

牛奶

(3)某校九年級(jí)學(xué)生到郊外野炊,負(fù)責(zé)燒飯的同學(xué)引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是___

(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為不屬于生活中節(jié)約用水的是___(填字母)

A 洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭 B 用洗衣機(jī)洗一兩件衣服

C 用洗菜、淘米的水澆花 D 洗碗筷時(shí)不間斷地沖洗

(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___,試管內(nèi)水面上升.當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),進(jìn)入試管的水的體積為___

(6)若你騎自行車去郊游,回來(lái)用水清洗車后,你應(yīng)采取的防銹措施是___

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