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相關習題

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【題目】結合如圖所示實驗裝置回答問題。

（1）裝置AC組合制取氧氣

①裝置A中反應化學方程式為_____________，欲調整該裝置中試管的傾斜角度，可調節(jié)旋鈕________________（填”a”或”b”或”c”）。

②可用裝置C收集氧氣的原因是________。開始收集氧氣的最佳時機是________________.

③實驗結束撤裝置時，發(fā)現試管破裂，可能的錯誤操作是________________（寫一點）。

（2）裝置B有多種功能

①裝置B和D組合可制取干燥的氣體：關閉止水夾d，打開活塞e，則該氣體可能是________（填標號）。

X Y Z

②裝置B可用來分離和，若試劑乙為氫氧化鈉溶液，關閉活塞c，打開止水夾d，在導管口f處逸出的氣體是________;接著關閉止水夾d，打開活塞e，滴加試劑甲，若甲為稀硫酸，又可收集到另一種氣體，則該反應的化學方程式為______________

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【題目】物質A、B、C、D、E分別是硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鋇、碳酸鈉、氯化鋅五種溶液中的一種。已知C為氫氧化鈉溶液，它們兩兩之間反應情況如下表所示：

（1）A是__________溶液；E是__________溶液。

（2）圖8中a點處溶液中所含溶質有____________________

（3）圖9所示的反應原理為_________________（用化學方程式表示）。

（4）五種溶液兩兩之間混合后，可產生白色沉淀的反應原理共有__________個。

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【題目】回收金屬可以減少環(huán)境污染，保護金屬資源。某電路板中含有金屬鐵、金、銅、鎳（Ni，在化合物中常顯+2價）。如圖是某工廠回收金屬的部分流程圖。

（1）步驟①中分離固液的操作是__________，溶液A中含有的陽離子有__________

（2）步驟②中生成鎳的反應的化學方程式為____________________

（3）步驟④反應的化學方程式為____________________

（4）鐵、金、銅、鎳的金屬活動性由強到弱的順序是____________________

【題目】將一定量的硝酸鉀和氯化鈉（溶解度如下表）的混合物投入適量熱水中充分溶解，對該溶液進行如圖所示實驗（假設實驗過程各物質無損耗）。

（1）上述兩種物質中，____________的溶解度受溫度影響較大。

（2）甲燒杯中熱水的溫度（t）范圍為____________

（3）若將乙燒杯____________（填“趁熱”或“冷卻”）過濾，可獲得更多量晶體。

（4）丙燒杯中的溶液為________________________的飽和溶液.

（5）時，若僅析出氯化鈉晶體，則蒸發(fā)去水的質量最多不超過____________g（結果保留整數位）。

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【題目】汽車尾氣催化轉化器可降低氣體污染物排放，如圖是該反應的微觀示意圖。

（1）丁是一種單質，該反應的化學方程式為__________

（2）該反應中，一定不改變的有__________（填標號）。

A 各分子的質量 B 各原子的質量 C 各元素的質量 D 各物質的質量

（3）該反應中組成元素相同的物質為_______，它們化學性質不同的微觀原因是_________.

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【題目】能源、食品健康、環(huán)境問題是全球化的熱點。下列觀點或做法完全正確的是（）

A.保護空氣	B.愛護水資源
a.禁燃煙花爆竹-降低 b. 排放增多-形成酸雨	a.用淘米水澆花-節(jié)約用水 b.活性炭凈水-利用吸附性
C.食品健康	D.能源利用
a.保鮮海產品-用甲醛溶液浸泡 b.延長食品保質期-添加大量的防腐劑	a.發(fā)現大陸可燃冰-緩解能源危機 b.推廣車用乙醇汽油-零尾氣污染