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科目: 來源: 題型:

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。

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【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是  

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收有害氣體

量筒中的水:

通過水體積的變化得出體積

集氣瓶中的水:

吸收濺落融熔物

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

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【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是(

A.Na2SeO3中Se的化合價為+3 B.Se是一種金屬元素

C.n的值為6 D.Se相對原子質(zhì)量為78.96g

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【題目】下列實驗裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/span>

A.實驗一:驗證二氧化碳密度大于空氣,不支持燃燒

B.實驗二:探究燃燒需要的條件

C.實驗三:探究質(zhì)量守恒定律

D.實驗四:測量空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)

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【題目】在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.在這個化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16

C. 生成CD的質(zhì)量比是143 D. 生成CD的微粒個數(shù)比11

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【題目】某化學(xué)實驗小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究之前老師提示同學(xué)們,該反應(yīng)生成的氣體只有一種。

(提出猜想)生成的氣體可能是SO2O2H2。

(查閱資料)

SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁。

②濃硫酸具有強烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。

(方案設(shè)計)甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案,驗證猜想的氣體。

甲同學(xué)認(rèn)為:若觀察到_____,則氣體為SO2。若觀察到_____,則氣體為O2

(實驗探究)

①實驗開始時,應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈。這樣操作的目的是_____。

②實驗過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁,C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成;

(實驗結(jié)論)①鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是_____。

②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____

(實驗反思)

乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗方案操作復(fù)雜,他只需一盒火柴和少量器材即可確定該氣體成分。你認(rèn)為乙同學(xué)的實驗方案是_____。

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【題目】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知D是維持生命活動的氣體單質(zhì),A、BE、F都由兩種元素組成,A是一種氧化物,其中元素質(zhì)量比為41G的溶液常用于檢驗二氧化碳。物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互反應(yīng)。

1A的化學(xué)式為_____。

2F→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3E→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,屬于_____反應(yīng)。(填吸熱放熱

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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答簡題

1)寫出儀器a的名稱:_____。

2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選用的裝置為_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)實驗室制取氣體時,連接好儀器裝置,在裝入藥品前要檢查裝置的_____

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【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:

1)下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是_____(填字母)。

A 鉑金飾品 B 鐵鍋 C 鋁導(dǎo)線

2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列三種方案,其中可行的是_____(填字母)。

A 將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 B 將鋁、銅、銀分別浸入到稀鹽酸中

C 將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中 D 將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);可能含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

4)某鋼鐵廠每天需消耗4900 tFe2O3 76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe 98%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____

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【題目】溶液是生活中常見的物質(zhì),依據(jù)相關(guān)信息回答問題:

小資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示:

項目

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

KNO3

21g

32g

46g

64g

86g

110g

138g

1)硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是_____。

2)現(xiàn)有AB、C、D四個燒杯中分別盛有50g水,在40℃時,向四個燒杯中分別加入55g43g、32g16g硝酸鉀,充分溶解后,如圖所示。

_____中盛的一定是飽和溶液,_____中盛的一定是不飽和溶液。

②使B燒杯的溶液升溫至60℃時,溶液的質(zhì)量為_____g。

3)將接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化成飽和的硝酸鉀溶液的方法_____、_____

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