科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
(1)裝置中a儀器的名稱為____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填裝置字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_______:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(3)某氣體X可以用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X從________(填“b”或”“c”)口進(jìn)。
(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔的發(fā)生裝置為__________,工業(yè)上常用乙炔作為燃料,其在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出乙炔燃燒化學(xué)方程式___________。
(5)某學(xué)習(xí)小組用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣,反應(yīng)過(guò)程中固體總質(zhì)量如下圖,請(qǐng)計(jì)算原混合物中有多少克氯酸鉀_________?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是通過(guò)探究紅磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.用紅熱的玻璃管引燃紅磷,試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,產(chǎn)生_______,放出大量熱。
(2)實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了保持裝置密閉之外,還可以防止____________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若取紅磷的量不足,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響。
(4)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______________。
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【題目】課堂上.老師給了A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,三位同學(xué)發(fā)表了不同觀點(diǎn):
甲:A、B、C、D表示四種元素
乙:A、B、C都是原子,D是離子
丙:B與C化學(xué)性質(zhì)相似
(1)你認(rèn)為______________同學(xué)的觀點(diǎn)不正確,其理由是______________;
(2)上述粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子________(填字母)
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【題目】如圖,將注射器中的溶液緩慢推入V形管,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_________;用80℃的熱水加熱盛有紅磷和白磷的W形管時(shí),發(fā)現(xiàn)只有白磷燃燒了,由此說(shuō)明燃燒需要的條件是____________。
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【題目】目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,熄滅機(jī)制炭可以用水潑滅,請(qǐng)回答:
(1)機(jī)制炭燃燒除了溫度達(dá)到著火點(diǎn)外,還需滿足的條件是_________
(2)機(jī)制炭常做成空心,其目的是_________
(3)機(jī)制炭燃燒的化學(xué)方程式為___________
(4)熄滅機(jī)制炭,可以用水潑滅,其原理是___________
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【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)方程式為:
B.甲、乙、丙、丁都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3
D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化
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【題目】偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。該化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2X↑+3N2↑+4H2O↑,下列說(shuō)法正確的是()
A.X的化學(xué)式為CO
B.偏二甲肼(C2H8N2)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1:4:1
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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【題目】用H2和CuO反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定水的組成,如圖A所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣:
①檢驗(yàn)氫氣純度后,先通一段時(shí)間氫氣,再加熱CuO進(jìn)行反應(yīng),其主要目的是_______;
②與CuO反應(yīng)前,應(yīng)將制取的H2通過(guò)圖B所示裝置進(jìn)行干燥,其中所盛的試劑是_______;
(2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算生成的水中氫氧元素的質(zhì)量比為:_____(要求有計(jì)算式)
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
CuO和玻璃管總質(zhì)量 | 65.6g | 59.2g |
CaCl2和U形管的總質(zhì)量 | 100.8g | 108.0g |
(3)下列情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果一定沒(méi)有影響的是_______(填序號(hào))
①相對(duì)CuO而言,H2是過(guò)量的②CuO粉末中含有不與H2反應(yīng)的雜質(zhì)③反應(yīng)中部分CuO變成Cu2O④干燥劑CaCl2有部分失效⑤用固體NaOH代替CaCl2做干燥劑
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【題目】發(fā)展利用太陽(yáng)能可以推進(jìn)節(jié)能減排。晶體硅是制造太陽(yáng)能電池的重要原料。如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(備注:粗硅中的主要成分是硅)
(1)將石英砂粉碎的目的是_______;
(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是______;
(3)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;
(4)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________;
(5)尾氣氯化氫必須收集處理,不能排放到空氣中,原因是_______。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是_______;儀器b的名稱是________。
(2)A裝置中棉花團(tuán)的作用是________;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為了得到較干燥的氧氣,可選發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣可以選用________發(fā)生裝置,相對(duì)于B裝置,C裝置中用注射器替代長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_______。
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