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【題目】工業(yè)上利用某廢渣(含FeSO4、Fe2(SO4)3及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(主要成分為Fe2O3)和回收(NH4)2SO4.具體生產(chǎn)流程如下:
(背景信息)
a 氧化還原反應中,會有元素化合價發(fā)生變化。
b 3Fe2(SO4)3+12NH3H2O=(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12↓(銨黃鐵礬晶體)+5(NH4)2SO4
(1)步驟③中操作Y的名稱是_______________。
(2)加入物質(zhì)X溶解廢渣,X應選用______________(填序號)。
A 鹽酸 B 硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉
步驟①酸浸時,生成鹽的化學方程式為___________________________(任寫一個)。
(3)步驟②通入氧氣氧化的目的是_________________;工業(yè)上對該操作控制在4小時左右為宜,根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù)分析,影響Fe2+氧化率的變化規(guī)律:________
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【題目】如圖所示裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是( )
A.氣體從a端通入,收集二氧化碳
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有濃硫酸,干燥二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積
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【題目】實驗室用圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是( 。
A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3
B.應先加熱Fe2O3再通入CO
C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑
D.氣體通過澄清石灰水后可直接排放
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【題目】25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A. 實驗①所得溶液質(zhì)量分數(shù)為10%
B. 實驗說明25℃時該物質(zhì)的溶解度是20g
C. 實驗③④所得溶液質(zhì)量分數(shù)相同
D. 實驗④所得溶液中含溶質(zhì)20g
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【題目】金屬的使用及冶煉歷史引起了某校化學興趣小組同學們的極大興趣,他們進行如下探究:
(1)鈦(Ti) 因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注,化學興趣小組的同學們對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究。
(提出假設(shè))①Ti的金屬活動性比Mg強;②Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。
(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應,產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。
(實驗設(shè)計)一定溫度下,取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片,分別投入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
請回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____。
(實驗現(xiàn)象)
金屬 | Mg | Ti | Ag |
反應現(xiàn)象 | 反應強烈 | 反應緩慢 | 無明顯現(xiàn)象 |
(實驗結(jié)論)假設(shè)_____不正確,理由是_____。
(實驗反思)用不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),請說明理由:_____。
(2)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應的實驗,實驗結(jié)束后,分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應放出H2的圖象(如圖所示)。兩個圖象中存在錯誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____。
由該實驗可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應的速率與_____有關(guān)。
②質(zhì)量相同的不同金屬分別與足量的酸反應,若生成的鹽中金屬的化合價相同,則生成氫氣的量與_____有關(guān)。
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【題目】物質(zhì)A~H均為中學化學中常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____,C_____。
(2)得到F溶液的操作①的名稱為_____。
(3)若H是紅褐色沉淀,請寫出G+F→H的化學方程式:_____。
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【題目】如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)在t1℃時,A的溶解度_____(填“大于”或“小于”)B的溶解度。
(2)在t2℃時,_____(填“能”或“不能”)配成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的A的溶液。
(3)A的飽和溶液中含有少量的B,若要提純A,最好采用_____的方法。
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【題目】小政同學在復習Ca(OH)2化學性質(zhì)時,歸納出了Ca(OH)2與其它物質(zhì)間相互反應的關(guān)系如圖(圖中“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應)。
(1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是_____。
(2)根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出其中兩個化學方程式:
①_____; ②_____。
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【題目】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后,得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2,某同學為除去可溶性雜質(zhì),將該固體加水溶解形成溶液A,并設(shè)計如下方案:
(1)操作①、操作②指的是_____
(2)濾液B中的溶質(zhì)是_____;
(3)操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的_____(填序號);
①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 ④CaCl2
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