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科目: 來源: 題型:

有編號(hào)為①②③④的四瓶無(wú)色液體,僅知道是稀鹽酸、食鹽水、NaOH稀溶液和酚酞試液.現(xiàn)要求甲、乙、丙、丁四位學(xué)生進(jìn)行鑒別,且每人只鑒別兩瓶溶液.實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為:鑒別兩瓶溶液都正確得滿分,只有一瓶正確可以及格.四位學(xué)生的鑒別結(jié)果與老師的評(píng)價(jià)如下:
學(xué)生序號(hào)鑒別結(jié)果老師評(píng)價(jià)
③號(hào)為食鹽水     ④號(hào)為稀鹽酸   四位學(xué)生都及格,
但是沒有一位得滿分
①號(hào)為稀鹽酸     ④號(hào)為NaOH稀溶液
②號(hào)為稀鹽酸       ④號(hào)為酚酞試液
②號(hào)為NaOH稀溶液  ③號(hào)為稀鹽酸
下列鑒別結(jié)果中正確的結(jié)論是( 。

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科目: 來源: 題型:

13、化學(xué)就在我們身邊,我們身邊處處有化學(xué),根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

9、下列說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

8、下面是幾種農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH要求的最佳范圍:茶:5.0-5.5;西瓜:6.0-6.5;大豆:6.0-7.0;玉米:6.8-8.0.如果化工廠大量使用煙煤作燃料,在工廠四周的土地上最不適宜種植的作物是( 。

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科目: 來源: 題型:

5、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

1、下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下圖是兩化肥標(biāo)簽的一部分,請(qǐng)回答
(1)從標(biāo)簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質(zhì)之一是
易溶于水
易溶于水
;碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是
碳酸氫銨受熱易分解
碳酸氫銨受熱易分解

(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質(zhì)量比為
23:8
23:8

(3)從含氮量角度,50kg這種碳酸氫銨相當(dāng)于
17.4
17.4
kg(精確到0.1)這種尿素.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

23、某校小張、小明、小許三位同學(xué)在幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)藥品包裝箱里有兩瓶化學(xué)藥品的標(biāo)簽已脫落,從脫落的標(biāo)簽可知,這兩瓶藥品是碳酸鈉和碳酸氫鈉.為確定這兩瓶藥品到底哪一瓶是碳酸鈉,哪一瓶是碳酸氫鈉,三位同學(xué)開始了探究行動(dòng):
[上網(wǎng)查閱資料]資料摘要如下:
碳酸鈉是白色粉末或細(xì)粒,加熱至851℃時(shí)熔化而不分解.Na2CO3易溶于水,其水溶液呈堿性.…,碳酸鈉的最大用途是制玻璃,也是造紙、肥皂、洗滌劑、紡織、制革、石油、染料、食品等工業(yè)的重要原料.
NaHCO3是白色粉末,在水中的溶解度比碳酸鈉略小,水溶液呈微堿性,固體碳酸氫鈉受熱即分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水,…,NaHCO3是發(fā)酵粉的主要成分,也用于制滅火劑、焙粉或清涼飲料等方面的原料,在橡膠工業(yè)中作發(fā)泡劑.
[實(shí)驗(yàn)方案及探究]根據(jù)以上信息及學(xué)過的知識(shí),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及探究過程如下.填寫下列空白.
(一)[小張同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別溶于水,根據(jù)溶液的PH鑒別出兩種藥品
結(jié)論及討論:(1)小張同學(xué)測(cè)出兩種溶液PH分別為10和8,則PH為10的是
碳酸鈉
溶液.
(2)水溶液呈堿性的物質(zhì)一定是堿嗎?
不一定
(填“一定”或“不一定”)
(二)[小明同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:將碳酸鈉、碳酸氫鈉分別與鹽酸發(fā)生反應(yīng),根據(jù)是否有氣體生成鑒別出兩種藥品
問題討論:你認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案
不正確
(填“正確”或“不正確”),理由是(用化學(xué)方程式表示)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O

(三)[小許同學(xué)]實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)碳酸鈉、碳酸氫鈉加熱是否分解及生成的產(chǎn)物鑒別出兩種藥品
實(shí)驗(yàn)裝置:如圖(圖中顯示的是加熱NaHCO3的情況)
探究報(bào)告:小許同學(xué)設(shè)計(jì)的探究報(bào)告如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

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科目: 來源: 題型:

22、根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空).

(1)寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
;②
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時(shí),應(yīng)選用
D
做氣體發(fā)生裝置.實(shí)驗(yàn)室制取H2時(shí),應(yīng)選用
B
做氣體發(fā)生裝置.已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用
A
做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
b
通入;若用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
a
通入;若用F裝置收集O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口
a
通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案