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3、類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中是一種常用的推理方法,如乙酸(CH3COOH)→過氧乙酸(CH3COOOH),氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2);由此類推,過氧化鈣的化學(xué)式為( 。

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2、在生活中,下列做法或說法正確的是( 。

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1、下圖所示物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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30、把經(jīng)過烘干的木炭粉未和氧化銅粉未混合均勻,小心地鋪放進(jìn)試管,并將試管固定在鐵架臺(tái)上.用酒精燈加熱混合物一段時(shí)間后,有氣體X產(chǎn)生.請(qǐng)你探究氣體X的成分.
(1)提出合理假設(shè)假設(shè)1:
只含有CO2
; 假設(shè)2:
只含有CO
;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答)
(3)實(shí)驗(yàn)過程.
根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在答題卡上按照下表格式寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 步驟1:
將待定氣體通入澄清石灰水中
石灰水變渾濁,證明原氣體中有二氧化碳
 步驟2:
將待定氣體通入灼熱的氧化銅粉末
黑色固體變成紅色,證明原氣體中含有一氧化碳

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29、固體A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),觀察、記錄現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象
①取少許固體A放到燒杯中,加適量水溶解,得到無色溶液B.
②取少量B溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸時(shí),有氣泡產(chǎn)生.反應(yīng)結(jié)束后得到溶液C.
③取少量C溶液于試管中,加入足量BaCl2溶液,生成白色沉淀.
④取少量C溶液于試管中,加入足量AgNO3溶液,生成白色沉淀.
你的結(jié)論是:A中一定沒有
CuSO4
;A中一定有
Na2CO3、Na2SO4
,A中可能有
NaCl、NaNO3
;
步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

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精英家教網(wǎng)自行車防雨棚采用了鋼架結(jié)構(gòu),但使用不久就會(huì)生銹.某校的研究小組通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鐵制品銹蝕條件的探究,了解鐵制品銹蝕的條件,得到防止自行車棚的鋼架銹蝕一些方法.
(1)鐵制品銹蝕條件的探究
實(shí)驗(yàn)步驟:將三根潔凈光亮的鐵釘分別放入三支試管中.
在Ⅰ試管中倒入蒸餾水至浸沒1/2的鐵釘;
在Ⅱ試管中倒入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,使蒸餾水浸沒鐵釘,并再倒入適量植物油;
在Ⅲ試管中放入棉花和干燥劑,并塞上塞子.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

   鐵釘銹蝕銹蝕的條件  一周后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 試管I
 
鐵釘表面生成一層紅褐色的鐵銹,位于水面和空氣交界面的部分,生成的鐵銹最厚. 
 試管II
 
鐵釘表面沒有明顯的鐵銹 
 試管III
 
鐵釘仍光亮完好 

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精英家教網(wǎng)粗鹽中含有較多量的可溶性雜質(zhì)(MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).某興趣小組稱出粗鹽樣品質(zhì)量為5.0g,進(jìn)行粗鹽提純.
(1)室溫為20℃,氯化鈉的溶解度為36.0g.計(jì)算5.0g粗鹽,至少需要加水的質(zhì)量為
 

(2)粗鹽溶解后要過濾,選用的裝置是
 
;過濾之后澄清溶液中含有的溶質(zhì)是
 

(3)蒸發(fā)
(4)計(jì)算產(chǎn)率:用玻璃棒將所得精鹽轉(zhuǎn)移到紙片上,稱量其質(zhì)量為3.8g,則精鹽產(chǎn)率是
 
.小明覺得產(chǎn)率偏低,請(qǐng)你幫他分析原因,寫出兩點(diǎn)即可:
 
;
 

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26、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和收集二氧化碳的裝置,據(jù)圖回答下列問題.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱.
A是
長頸漏斗
,B是
錐形瓶
,C是
集氣瓶

(2)儀器連接好以后,必須先檢查裝置的
氣密性
,再裝入藥品,該操作的方法是
用止水夾夾住連接導(dǎo)管的橡皮管,往長頸漏斗里加水,過一會(huì),若水位不下降,說明氣密性好

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“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.
(1)下列屬于“低碳生活”方式的是
 

A.多建燃燒煤的火電廠,以保證電力的供應(yīng)
B.日常生活中要少用化石燃料,多用電
C.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
D.改善現(xiàn)在使用的能源,大力發(fā)展太陽能,氫能等
(2)為減緩二氧化碳引起的溫室效應(yīng),有人提出設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳液化后壓入深海,但二氧化碳會(huì)使海水酸度增加,其中酸度增加的原理是(寫化學(xué)方程式)
 

(3)資料表明,二氧化碳可綜合利用,如工業(yè)生產(chǎn)中,用二氧化碳和氨氣在一定件下可以生成高效的氮肥尿素[CO(NH22],則尿素中碳、氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
,尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
,300噸尿素含氮元素質(zhì)量為
 
噸.

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精英家教網(wǎng)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液后,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸至溶液顏色恰好變成無色為止,此時(shí)燒杯中溶液的pH是
 
7.(填大于\小于\等于)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)如圖是硫酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖.由圖1中可知:硫酸電離方程式為
 
;由圖中可知硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)的原因是
 

(3)為了測(cè)定某工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,加入160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成分不與氫氧化鈉反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:參加反應(yīng)的硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比是
 
;廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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