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科目: 來(lái)源: 題型:

1、今年哈爾濱市計(jì)劃維修道橋326條(段),道橋?qū)m?xiàng)維修116條(段),其中文昌街高架橋工程已經(jīng)啟動(dòng).大橋建成后,將是迄今為止哈市中心城區(qū)規(guī)模最大的上跨立交橋,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
①建橋需要大量鋼材和水泥,②大橋建成后可有效的緩解市區(qū)內(nèi)交通壓力,③建橋時(shí)將破壞原有的市容景觀,④建橋時(shí)改造自來(lái)水管線會(huì)使自來(lái)水受到嚴(yán)重污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成,用電子天平分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g,稱取黃銅樣品20.0g.在錐形瓶中加入該樣品和足量稀硫酸后瓶口塞上棉花,如圖1所示.將電子天平稱量的數(shù)據(jù)繪成下圖2.
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請(qǐng)認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)四個(gè)同學(xué)從多角度處理數(shù)據(jù),下列數(shù)據(jù)處理的圖象中正確的是
 

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(2)試計(jì)算:
①樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著電子工業(yè)的發(fā)展,對(duì)計(jì)算機(jī)芯片的主要材料--硅的需求量日益增大.工業(yè)上生產(chǎn)硅的方法之一是:SiCl4+2H2
 高溫 
.
 
Si+4HCl.若要制得14g硅,參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

33、隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)于食品不但要求營(yíng)養(yǎng),更要求健康.市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品,這種食品中有一個(gè)單獨(dú)包裝的保鮮劑,不會(huì)危害食品安全.某同學(xué)找來(lái)一種在空氣中放置一段時(shí)間的食品保鮮劑,對(duì)它進(jìn)行探究.
【查找資料】
(1)食物腐敗是因?yàn)槲⑸镌谑澄锷仙L(zhǎng).如圖所示,微生物只要得到養(yǎng)分,再加上充足的氧氣和水,在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)迅速生長(zhǎng).因此,只要缺少一種條件,就可以防止食物腐敗.
(2)常見(jiàn)的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種:
①濃硫酸    ②生石灰    ③氫氧化鈉固體    ④鐵粉
⑤硅膠(化學(xué)式SiO2?nH2O,無(wú)色透明粒狀固體,無(wú)毒無(wú)害)
【活動(dòng)與探究】
(3)初步探究:你認(rèn)為①~⑤的物質(zhì)中,不適合做食品干燥劑的是
濃硫酸和氫氧化鈉固體
,理由是
因?yàn)檫@兩種物質(zhì)均有強(qiáng)烈的腐蝕性

(4)實(shí)驗(yàn)探究:
 實(shí)驗(yàn) 操作 主要現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
 實(shí)驗(yàn)1
初步判斷
打開(kāi)這種保鮮劑的包裝袋,取少量樣品于試管中,進(jìn)行觀察. 該樣品為白色固體. 該保鮮劑一定不是
鐵粉和硅膠
 實(shí)驗(yàn)2
對(duì)該保鮮劑的有效性進(jìn)行探究
向?qū)嶒?yàn)1的試管中加入適量的水,震蕩. 形成白色渾濁液體,試管壁發(fā)熱. 結(jié)論與相關(guān)反應(yīng)方程式
該保鮮劑仍有效,CaO+H2O=Ca(OH)2
 實(shí)驗(yàn)3
對(duì)該保鮮劑的成分進(jìn)行探究
過(guò)濾實(shí)驗(yàn)2所的液體,向?yàn)V液中通入二氧化碳. 溶液變渾濁.  該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是
氧化鈣
,對(duì)于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì)是
氫氧化鈣和碳酸鈣
將濾渣放入另一試管中,加入足量稀鹽酸. 有氣泡產(chǎn)生. 
【活動(dòng)反思】
(5)對(duì)于實(shí)驗(yàn)3不能確定的物質(zhì),某同學(xué)經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,認(rèn)為直接取原固體滴加酚酞溶 液,通過(guò)觀察顏色變化即可確定是否含有該物質(zhì),你認(rèn)為這種方法是否合理?說(shuō)明理由
不合理,因?yàn)榧仁箾](méi)有Ca(OH)2,CaO與酚酞溶液中含有的水發(fā)生反應(yīng)也會(huì)生成Ca(OH)2而使酚酞變紅

(6)請(qǐng)根據(jù)食物腐敗的條件分析,我們除可以使用這些保鮮劑外,還可以采用的保鮮方法是
抽真空(或在食品袋中充氮?dú)狻⒍趸嫉龋?/div>.(寫出一種即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)水田或池塘里常常不時(shí)地冒出一些氣泡,他們?yōu)榱伺暹@種氣泡的成分,做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)甲同學(xué)在用木棍攪動(dòng)水田中的淤泥,并將裝滿水的集氣瓶倒置于水中的氣泡上方,收集氣體,如此重復(fù)幾次后集滿了兩瓶氣體.
(2)乙同學(xué)將其中一個(gè)集氣瓶的玻璃片移開(kāi)少許,向瓶中加入澄清石灰水,蓋好玻璃片反復(fù)振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明氣體中有
 
;然后移開(kāi)玻璃片,立即用燃著的木條靠近瓶口,剩余氣體燃燒起來(lái),他認(rèn)為該氣體中可能含有甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
;丙同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說(shuō)明甲烷的存在,原因是
 

(3)為了驗(yàn)證這種可燃性氣體含有碳元素和氫元素,丙同學(xué)把另一瓶氣體組裝為如圖所示的裝置,旋開(kāi)活塞放水到集氣瓶中,用燃著的木條靠近導(dǎo)管的尖嘴處,氣體燃燒起來(lái).緊接著的操作、現(xiàn)象和判斷是:①用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方,石灰水變渾濁,說(shuō)明該氣體中含碳元素;②
 

干燥管中的堿石灰(CaO和NaOH固體的混合物)所起的作用是
 

為準(zhǔn)確測(cè)定氣體成分,小組同學(xué)將在老師的指導(dǎo)下,對(duì)該氣體進(jìn)行后續(xù)研究.
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科目: 來(lái)源: 題型:

31、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
A
(填字母序號(hào),下同),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
B
,收集裝置是
D
,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示初中常見(jiàn)幾種不同化合物之間的關(guān)系,圖中“…”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng).請(qǐng)根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答.
(1)若A能與B、F、D分別反應(yīng),C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E.
已知:B與D;C與E;F與G分別為相同類型的物質(zhì).A是胃酸的主要成分,F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3.那么A的化學(xué)式為
 
,F(xiàn)與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,F(xiàn)轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為
 

(2)若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化,最終生成A,且C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化.
已知:C、G、E含有兩種相同的元素,A、B、D、F也都含有兩種相同的元素,G是幾種物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量最小的.那么A的化學(xué)式為
 
,E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為
 
,C轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然界中存在著碳循環(huán).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)化石燃料包括煤、
 
和天然氣,它們的燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的CO2.大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇
 
(填“溫室效應(yīng)”或“白色污染”).下列反應(yīng)都能吸收CO2,對(duì)減少大氣中CO2總量起重要作用的是
 
(填字母序號(hào)).
A.CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
B.6CO2+6H2O
   光照   
.
葉綠素
C6H12O6+6O2
C.CO2+H2O(大自然中的水)═H2CO3
(2)有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如右圖所示,該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
 
(填化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵、銅等金屬在我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用很廣.
(1)制造汽車所用的鋼材是
 
(填“鐵”或“銅”)的合金,這種金屬在活動(dòng)性順序中排在(H)的
 
面;為保護(hù)汽車的金屬外殼,表面通常噴一層油漆,其主要作用是隔絕
 
,防止金屬銹蝕.
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(2)某工廠利用廢鐵絲、硫酸銅廢液(含硫酸亞鐵)和廢銅粉制備硫酸銅晶體.具體過(guò)程如下:
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①?gòu)U鐵絲投入到硫酸銅廢液里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,廢鐵絲在投入硫酸銅廢液前需用稀H2SO4進(jìn)行處理,其目的是
 

②過(guò)量廢鐵絲與硫酸銅廢液充分反應(yīng)后,為了得到純凈的銅粉,Ⅰ的主要步驟是
 

③在“氧化銅”(含少量銅)轉(zhuǎn)化為硫酸銅溶液的過(guò)程中,以下化學(xué)反應(yīng)方程式與該過(guò)程有關(guān)的是
 

A.2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
B.2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
C.Cu+H2SO4═CuSO4+H2
D.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氯化鈉溶液中的溶劑是
;
(2)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為
10
g;
(3)30℃時(shí),氯化鈉的溶解度
=
碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
(4)10℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是
NaCl
溶液(填化學(xué)式);
(5)如圖所示,20℃時(shí),將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是
C
(填字母序號(hào)).

A.氫氧化鈉     B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案