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現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，二氧化錳起
 
作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）在實(shí)驗(yàn)室里，制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
（填寫裝置的字母代號，下同），應(yīng)選用的收集裝置為
 
；
（4）在實(shí)驗(yàn)室里，制取二氧化碳?xì)怏w常選用的藥品是：
 
和
 
；
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
說明選擇上述藥品的理由：
 
；
（5）選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素是
 
．

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（2010?呼倫貝爾）請用物理方法和化學(xué)方法來鑒別廚房里的白醋和白酒
（1）物理方法：
取少量樣品，品償，有酸味的是白醋，沒有酸味的是白酒
取少量樣品，品償，有酸味的是白醋，沒有酸味的是白酒
；
（2）化學(xué)方法：
取樣，加入純堿粉末（或小蘇打），有氣泡產(chǎn)生的則為白醋，沒有氣泡產(chǎn)生的是白酒
取樣，加入純堿粉末（或小蘇打），有氣泡產(chǎn)生的則為白醋，沒有氣泡產(chǎn)生的是白酒
．

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（2010?呼倫貝爾）如圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“-”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．①、②、③、④是類別不同的四種物質(zhì)，其中④俗稱燒堿，A是人體胃液中含有的酸，能幫助消化，B是密度最小的氣體．請回答下列問題：
（1）請寫出A物質(zhì)的另外一種用途
除鐵銹
除鐵銹
；
（2）與A發(fā)生反應(yīng)的①、②、③三種物質(zhì)可能是①
鋅
鋅
②
氧化鈣
氧化鈣
③
碳酸鈣
碳酸鈣
；
（3）寫出A與④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
；
此反應(yīng)屬于
復(fù)分解
復(fù)分解
（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)．

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12、2010年3月22日是第十八個(gè)“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．有些地區(qū)的飲用水遭到污染或硬度大，不利于人體健康．目前政府正積極建設(shè)自來水廠，讓城鄉(xiāng)居民喝上合乎衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水．
（1）檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水，日常生活中常用
肥皂水
；
（2）天然飲用水屬于
混合物
 （填“純凈物”或“混合物”）；
（3）日常生活中若要降低飲用水的硬度常用
煮沸
的方法；
（4）愛護(hù)水資源、防止水體污染，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．請你寫出防止水體污染的措施
生活污水逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放；（農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥等）．
 （答出一條即可）．

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11、從①純堿 ②一氧化碳 ③氫氧化鈣 ④氧氣 ⑤西紅杮 ⑥鈉離子中，選擇符合題意的選項(xiàng)，按要求填寫在橫線上．
（1）能為人體提供維生素的是
⑤
（填序號）；
（2）常用來改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
（填化學(xué)式 ）；
（3）易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
CO
（填化學(xué)式 ）；
（4）構(gòu)成氯化鈉的陽離子
Na+
（填化學(xué)符號 ）．

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（2010?呼倫貝爾）根據(jù)圖信息判斷，下列敘述不正確的是（　�。�

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8、把金屬X放入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出，放入ZnSO4溶液中無現(xiàn)象．則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?/div>

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7、了解消防安全知識，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全．下列做法不正確的是（　　）

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科學(xué)家探索用CO除去SO2，該研究涉及的一個(gè)反應(yīng)為：SO2+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+X，則X是（　�。�
A、SB、C
C、CS2D、CO

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5、某農(nóng)田的蔬菜生長遲緩，需要施用氮肥．請你在下列物質(zhì)中找到適用的一種（　�。�

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同步練習(xí)冊答案