（2011?株洲）某學習小組在探究CO₂與NaOH溶液反應的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO₂氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應過程中溫度的變化忽略不計）．
【提出問題】易拉罐為什么先癟后鼓？
【分析猜想】易拉罐開始時變癟的原因是 （1）（用化學方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A，其成分極有可能是CO₂或 H₂．
【查閱資料】①Na₂CO₃具有較強的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；
②鋁單質(zhì)比較容易被酸、堿腐蝕．
【設計方案并進行實驗】為了檢驗鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分，小組又進行如下實驗，并記錄了相應的實驗現(xiàn)象：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口．	發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍色火焰，片刻后熄滅．	說明罐中重新生成的氣體A是（2） 氫氣（H2） 氫氣（H2） ．
②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，片刻后再加入少量的氫氧化鈉溶液．	先加水，沒有明顯變化，后加入氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生無色無味的氣體．	說明鋁是否與水直接反應： 否 否 （3）（填“是”或“否”），鋁能夠與 NaOH（堿性） NaOH（堿性） （4）溶液反應．
③取少量易拉罐中反應后的溶液于試管中，加入過量的稀鹽酸．	產(chǎn)生了無色無味氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．	說明原CO2氣體被NaOH溶液吸收

【實驗結(jié)論】①鋁制易拉罐變癟的原因是CO₂被NaOH溶液吸收，②鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應產(chǎn)生了氣體．
【反思評價】小組根據(jù)實驗探究獲得一條對金屬鋁化學性質(zhì)的新認識（5）：．
【拓展延伸】Al與NaOH溶液反應產(chǎn)生了氣體的同時還生成另一種書寫形式類似于KMnO₄的鹽，請完成下列反應化學方程式（6）：2Al+2NaOH+2H₂O=2+3A↑．當然，本實驗只是初步探究，還有進一步探究的價值，有待我們在以后的學習中去深究．

（2011?株洲）H₂是一種重要化工生產(chǎn)原料，也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源．實驗室常用鋅粒與稀硫酸來制取H₂，以便研究H₂的性質(zhì)，下面是一些常見的化學儀器或裝置，請按要求填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：b，f；
（2）選取上述儀器中的（填字母代號）組裝成制備和收集H₂的裝置；
（3）為安全起見，在點燃氫氣之前，必須進行的操作是；
（4）此套制備H₂的裝置（填“能”或“不能”）制備O₂，如果能，請寫出用其制備O₂反應的化學方程式；如果不能，說明理由：．

（2011?株洲）下圖是某些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化關系，已知D為地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì)，B為氧化物，C是一種稀酸，其濃溶液用水稀釋時會放出大量的熱，E為藍色溶液，A、F均為單質(zhì)．試回答下列問題（框圖中的反應條件和有些生成物已略去）：
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：A．，B．；
（2）上述反應中，屬于置換反應的有個，請寫出其中任意一個置換反應的化學方程式：；
（3）請寫出F在生產(chǎn)生活中的任意一種用途．

如圖是某學生繪制的元素周期表的一部分：

1H 氫							2He 氦
3Li 鋰	4Be 鈹	5B 硼	6C 炭	7N 氮	8O 氧	9F 氟	10Ne 氖
11Na 鈉	12Mg 鎂	13Al 鋁	14Si 硅	15P 磷	16S 硫	17Cl 氯	18Ar 氬

請根據(jù)相關信息與知識回答：
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑，其原因是；
（3）請寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學式；
（4）仔細閱讀和觀察上表，其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤，請寫出其正確的元素名稱，過量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會引起效應．

（2011?株洲）家用干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的二氧化碳吹出碳酸氫鈉粉末來滅火．碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，請寫出該反應的化學方程式，在滅火時二氧化碳的作用是．

（2011?株洲）化學源于生活，生活離不開化學，請從“①碘酒、②味精、③天然氣、④氮氣、⑤聚乙烯塑料袋”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）用于皮膚局部消毒的是；
（2）隨便廢棄后會帶來“白色污染”的是；
（3）膨化食品常采用充氣包裝，充入的氣體可能是．

（2011?株洲）乙醇是生產(chǎn)生活中常見的有機物，請根據(jù)所學知識填空：
（1）俗話說“酒香不怕巷子深”說明分子是；
（2）50mL水與50mL酒精混合，所得混合物的體積小于100mL，說明分子之間是；
（3）下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖：（“”代表氫原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）
請回答：
a．寫出上述反應過程中的化學方程式；
b．該反應屬于基本反應類型中的反應．

如圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問題：

（1）廚房清潔劑顯性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈色；
（2）酸雨的酸性比正常雨水的酸性（填“強”或“弱”）．

請寫出下列描述中相關微粒的化學式：
（1）大氣平流層中臭氧分子的化學式；
（2）常用復合肥料硝酸鉀中硝酸根離子的符號．

（2011?株洲）一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64g O₂，同時只生成44g CO₂和36g H₂O，則該物質(zhì)中（　�。�