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科目: 來源: 題型:

如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵中C、H、Fe、O原子個數(shù)比為
4:2:1:4
4:2:1:4

(2)若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為
66
66
mg(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果取整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做了2個興趣實(shí)驗(yàn).每次實(shí)驗(yàn)時,打開止水夾,C瓶內(nèi)的水流入D中,同時見到B中有氣泡逸出.
(1)在A處放置燃燒的蠟燭,B中無色溶液變渾濁,B中的試劑是
石灰水
石灰水
.反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
.蠟燭燃燒生成的氣體被吸入B中的原因是
C中水流入D中,使裝置中氣體壓強(qiáng)減小,生成的氣體被吸入B中
C中水流入D中,使裝置中氣體壓強(qiáng)減小,生成的氣體被吸入B中

(2)在A處放置某溶液乙,若B中盛有無色試液甲,則發(fā)現(xiàn)B中變紅色;乙可能是
氨水
氨水

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
 b
鐵架臺
鐵架臺

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳是該反應(yīng)的
催化劑
催化劑

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水.制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰
加熱
氯化鈣+氨氣+水.則制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號,下同),最佳收集裝置是
F
F
.原因是
水能吸收氨氣,防止逸散在空氣中污染環(huán)境
水能吸收氨氣,防止逸散在空氣中污染環(huán)境

(4)如圖是小陽在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時的主要步驟,其中操作有誤的是
d
d


(5)圖甲M裝置可用來測量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,其體積可用
流入量筒中水的體積
流入量筒中水的體積
來表示;植物油的作用是
防止二氧化碳溶于水導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確
防止二氧化碳溶于水導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確

(6)若用圖乙裝置制取CO2氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止.其原因是
產(chǎn)生的氣體無法排出,使右側(cè)管中氣壓增大,將液體壓入長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止
產(chǎn)生的氣體無法排出,使右側(cè)管中氣壓增大,將液體壓入長頸漏斗中,固體和液體分離,反應(yīng)停止
. (提示:固體放于有孔隔板上)

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科目: 來源: 題型:

2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”.
(1)由上汽集團(tuán)自主研發(fā)的“葉子”概念車(如圖所示)在中國館低碳區(qū)展出,該車頂部的“大葉子”是一部光電轉(zhuǎn)化器,把
光能
光能
能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示;

步驟①對應(yīng)的作用是
B
B
(填字母.下同).
A.殺菌消毒    B.吸附雜質(zhì)
(3)世博園區(qū)內(nèi)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是
CO2
CO2
,會造成酸雨的是
SO2
SO2
,能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是
CO
CO

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將下列右列的“不良后果”的序號與左列的“錯誤操作”對應(yīng)填空
錯誤操作                                        不良后果
A.傾倒液體時標(biāo)簽沒有向著手心      ①液體濺出
B.開始加熱時,試管沒有預(yù)熱        ②給試管加熱時,試管破裂
C.讀數(shù)時俯視刻度                  ③標(biāo)簽受腐蝕
D.過濾時未用玻璃棒引流            ④所量液體實(shí)際體積偏小
                                    ⑤所量液體實(shí)際體積偏大
A.
  B.
C.
D.

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按題意寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
(1)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳:
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
;
(2)鎂帶在氧氣中燃燒:
Mg+O2
點(diǎn)燃
MgO
Mg+O2
點(diǎn)燃
MgO
,利用該性質(zhì)常用鎂粉制
照明彈
照明彈
;
(3)加熱堿式碳酸銅:
Cu2(OH)2CO3
CuO+H2O+CO2
Cu2(OH)2CO3
CuO+H2O+CO2
,該反應(yīng)屬于基本類型中的
分解
分解
反應(yīng).

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用化學(xué)符號表示下列意義:
(1)3個二氧化硫分子
3SO2
3SO2
;          
(2)m個鈣離子
mCa2+
mCa2+
;
(3)碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3
;        
(4)硝酸亞鐵中氮元素化合價為+5
Fe(
+5
N
O32
Fe(
+5
N
O32

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科目: 來源: 題型:

某黃鐵礦中含F(xiàn)eS2為72%,計(jì)算該黃鐵礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。

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下列符號中,既能表示一種元素,也能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )

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以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù) 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空氣質(zhì)量狀況 優(yōu) 輕度污染 中度污染 重度污染
空氣質(zhì)量級別 I II III IV V
根據(jù)“中國國家環(huán)境監(jiān)測”數(shù)據(jù),2010年9月27日,我市區(qū)市區(qū)空氣污染指數(shù)為43,根據(jù)以上信息,判斷我市區(qū)當(dāng)天空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。

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同步練習(xí)冊答案