（2012?南昌）工業(yè)上常用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO₂混合氣體中的CO₂捕捉并回收CO，其基本過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）．

（1）反應(yīng)②分離出的CO₂可制成干冰，干冰常用于；
（2）反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行．將NaOH溶液與CaCO₃分離的操作是；
（3）“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有．
A．捕捉到的CO₂可制備其它化工產(chǎn)品，減少了溫室氣體排放．
B．“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱．
C．整個(gè)過程中，只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用．
D．能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)．

（2012?南昌）紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等．

（1）紫薯中維生素（選填“A”、“B”或“C”）可預(yù)防壞血��；
（2）紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是；
（3）紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖2，則下列說法中正確的是；
A．硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g     B．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子
C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18         D．硒元素在化合物中可能顯-2價(jià)
（4）紫薯種植常需施用復(fù)合肥．現(xiàn)有硝酸銨、硝酸鉀、氧化鉀、氯化銨、碳酸鉀幾種化肥，其中屬于復(fù)合肥的是．

（2012?南昌）請從指定的H、N、O、S、Al五種元素中選擇合適的元素，按下列要求用化學(xué)用語表示：
（1）金屬元素；
（2）空氣中含量最多的氣體；
（3）人體含量最多的物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)；
（4）中和反應(yīng)（寫一個(gè)）．

（2012?南昌）物質(zhì)的組成和結(jié)果決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列解釋合理的是（　　）

（2012?南昌）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　�。�

（2012?南昌）用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是（　�。�

（2012?南昌）下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

隨著科技的進(jìn)步，食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展．亞硝酸鈉（NaNO₂）就是一種常用的防腐劑．請你結(jié)合圖1“小資料”回答問題：

（1）亞硝酸鈉中氮、氧元素的質(zhì)量比為；
（2）①配制500g30%的亞硝酸鈉溶液，需要水的質(zhì)量為g；
②實(shí)驗(yàn)室可用粗略測定亞硝酸鈉溶液酸堿度；
③500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)kg肉灌腸．（我國規(guī)定灌腸中亞硝酸鈉最高添加量為150mg/kg）．
（3）針對資料，小明設(shè)計(jì)了圖2實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，小明設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是； 320℃時(shí)，若亞硝酸鈉發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：4NaNO₂

△      .

320℃

2Na₂O+O₂↑+4X↑則，X的化學(xué)式為，加熱分解g亞硝酸鈉可生成15g氣體X．

“蛋黃派”是生活中一種常見的休閑食品，它“鼓鼓”的包裝和松軟的口感受到人們的關(guān)注．請你用所學(xué)知識探究下列幾個(gè)問題：
（1）“鼓鼓”袋內(nèi)所充氣體的作用是．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為袋內(nèi)的氣體是氮?dú)�，并用燃著的木條檢驗(yàn)他的猜想．請你評價(jià)該檢驗(yàn)方法的可行性：（簡述理由）．
（3）小紅因其口感松軟十分感興趣，她從資料中了解到焙制糕點(diǎn)常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉，該物質(zhì)受熱易分解有二氧化碳和水生成，還產(chǎn)生一種固體．
①小紅擬用圖1中各裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳和水，則連接順序?yàn)?!--BA-->（用接口字母表示）；（資料：無水硫酸銅遇水變成藍(lán)色）

②小紅認(rèn)為完全分解后產(chǎn)生的固體是一種鹽，其猜想的固體是（填寫俗名）．她用圖2裝置進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)，取分解完全后的固體于（填圖2中儀器①的名稱）當(dāng)觀察到中有氣泡冒出，即可證實(shí)自己的猜想是正確的．此實(shí)驗(yàn)的原理是（用化學(xué)方程式表示）．小華發(fā)現(xiàn)取分解完全后的固體先制成溶液并加入到圖2裝置的儀器①中，然后向其中加入（填一種鹽）溶液，若觀察到有產(chǎn)生，也能證實(shí)小紅的猜想是正確的．
③寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：．由以上探究可知，除去碳酸鈉中含有的碳酸氫鈉的方法是．