（2012?夾江縣二模）經(jīng)調(diào)查，我們夾江當(dāng)?shù)夭糠钟脕頍�磚的頁巖礦中含石灰石超標(biāo)，取100g這種頁巖礦盛于燒杯中，將200g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分成相等的四份逐漸加入，每次加入充分反應(yīng)后，燒杯中所盛物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：

次    數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次
燒杯內(nèi)剩余物的量	145.6g	191.2g	236.8g	284.6g

試計算：
（1）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）所取的頁巖礦中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2012?夾江縣二模）實驗室中需要22.4l（標(biāo)準(zhǔn)狀況）SO₂氣體．化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H₂SO₄（濃）

△   .

ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O計算后，取65.0g鋅粒與98%的濃H₂SO₄（ρ=1.84g?cm^-3）110mL充分反應(yīng)鋅全部溶解，對于制得的氣體，有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)，進(jìn)行了如下實驗探究．查資料：（1）SO₂氣體通入品紅溶液會使溶液褪色．（2）隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸會變�。�（3）SO₂氣體的性質(zhì)與CO₂相似．F中盛放的是無水硫酸銅．
（1）化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是（填化學(xué)式）．產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是．（用化學(xué)方程式或必要的文字加以說明）
（2）為證實相關(guān)分析，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了實驗，組裝了如下裝置，對所制取的氣體進(jìn)行探究．

①裝置B中加入的試劑，作用是．
②裝置D加入的試劑，裝置F中試劑的作用．
③可證實一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實驗現(xiàn)象是．
④U型管G的作用為．

（2012?夾江縣二模）下列實驗操作中，不正確的是

（2012?夾江縣二模）現(xiàn)有A B C D E F G H I九種物質(zhì)，有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：已知常溫下，單質(zhì)甲、F勻為黑色固體，化合物乙、單質(zhì)H勻為紅色固體，A C D E G勻為無色氣體，且氣體A中只含兩種元素，他們質(zhì)量比為3：1．
（1）寫出A在G中完全燃燒的化學(xué)方程式．
（2）寫出D與乙在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）寫出F與藍(lán)色溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）寫出C-I的化學(xué)方程式．

（2012?夾江縣二模）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體，為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）“綠色化學(xué)”的特點之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是（填字母序號，下同）．
A．甲醇（CH₄O）      B．甲酸（CH₂O₂）     C．乙醇（C₂H₆O）     D．乙酸（C₂H₄O₂）
（3）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是．
A．大量使用化石燃料    B．植樹造林，增大植被面積     C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

（2012?夾江縣二模）在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示（注：圖示僅表示微粒種類變化，不表示微粒數(shù)目變化）．

請回答以下問題：
（1）1個B分子中含有個原子．
（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為．
（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是（填圖中字母）．
（4）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為．

若將100g鹽酸分5次加入到25g石灰石樣品中（已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水），得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象．請仔細(xì)分析作答：

次數(shù)	第1次	第2次	第3次
加入鹽酸的質(zhì)量/g	20	20	20
剩余固體的質(zhì)量/g	20	a	10

（1）第2次加入鹽酸后，表格中a為g．
（2）欲將第5次實驗后的溶液配成15%的CaCl₂溶液，可先向此溶液中加入足量的石灰石粉末，完全反應(yīng)后過濾，再將濾液進(jìn)一步處理．從開始實驗到此時，總共產(chǎn)生多少氣體？
（3）這時還需要向濾液中加入水多少克，才能配成15%的CaCl₂溶液？

（2012?松江區(qū)二模）如圖是實驗室制取氣體的常用儀器．請根據(jù)要求填空：


①圖中儀器a的名稱是
②若用AD組合制取氧氣，化學(xué)方程式為，收集氣體完畢，應(yīng)先進(jìn)行的操作是．

③若要制取一瓶CO₂，應(yīng)選擇上圖裝置中的 （填序號）；驗證集氣瓶中CO₂已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為．
④某同學(xué)用含有CO₂的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO₂，他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．請將他設(shè)計的裝置圖補(bǔ)畫完整（畫在圖中），圖中試劑a是；試劑b是（a、b均足量，且是不同種試劑）．裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是．

如圖所示，A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間存在一定的關(guān)系，短線相連代表可相互反應(yīng)，箭頭代表轉(zhuǎn)化．請根據(jù)下列敘述回答問題．
（1）若A中元素為地殼中含量最多之金屬元素，且A能轉(zhuǎn)化為C，B與D可相互反應(yīng)，所有的反應(yīng)均為置換反應(yīng)，則B的化學(xué)式可能為，（填一種，下同）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為．
（2）若A 大理石主要成分，且D能轉(zhuǎn)化為B，C與D反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則C的化學(xué)式可能為，D轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式可能為．

根據(jù)圖一實驗現(xiàn)象和圖二的甲、乙溶解度曲線回答下列問題（圖在本題后）：
（1）圖一中，要使甲燒杯中固體完全溶解，但又不能加水，可采用的方法是．
（2）圖二中，甲物質(zhì)的四種溶液狀態(tài)“a、b、c、d”中，處于不飽和狀態(tài)的是．
（3）t₂℃時，50克水中加入克甲物質(zhì)，所得溶液恰好飽和．
（4）90g甲的飽和溶液從t₃℃冷卻到t₂℃點，析出的無水晶體質(zhì)量是g．
（5）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖一所示，則兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲（填“大于”或“小于”）乙，實驗時控制的溫度范圍是時，均能達(dá)到上述現(xiàn)象．