下列變化中，不屬于物理變化的是（　�。�

紅色粉末是由Cu、Fe₂O₃二種固體組成，某同學(xué)為測(cè)定其成分做了如下實(shí)驗(yàn)：稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，

	反應(yīng)前	反應(yīng)后
Ⅰ組	玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g	玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ組	洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g	洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1g

（1）請(qǐng)用Ⅰ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算紅色粉末中Fe₂O₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）不選擇Ⅱ組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的原因是．

（2012?十堰模擬）綠原酸（C₁₆H₁₈O₉）具有抗菌、抗病毒等作用，被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從我市鄖西縣栽種較廣的杜仲（中藥材）中提�。�請(qǐng)回答下列問題：
（1）綠原酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為；
（2）綠原酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（精確到0.1%）

工業(yè)城市的酸雨，主要是由含硫量高的煤大量燃燒排放二氧化硫形成的．實(shí)驗(yàn)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)“二氧化硫和二氧化碳一樣，能使紫色石蕊試液變紅，也能使澄清石灰水變渾濁．”于是對(duì)二氧化硫展開探究：
探究問題一：二氧化硫能使紫色石蕊試液變紅的原因．
實(shí)驗(yàn)探究：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，按下表方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1	在一朵紙花上噴少量稀鹽酸，紙花變紅	酸能使紫色石蕊變紅
2	在一朵紙花上噴少量蒸餾水，紙花不變色	水、二氧化硫氣體不能使紫色石蕊變紅
3	將一朵紙花直接放入盛有二氧化硫的集氣瓶中，紙花 不變 不變 色．（填“變”或“不變”）
4	在一朵紙花上噴少量蒸餾水后，放入盛有二氧化硫的集氣瓶中，紙花變紅 在一朵紙花上噴少量蒸餾水后，放入盛有二氧化硫的集氣瓶中，紙花變紅	二氧化硫與水反應(yīng)生成的酸能使紫色石蕊變紅 二氧化硫與水反應(yīng)生成的酸能使紫色石蕊變紅

探究問題二：驗(yàn)證煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳．
查閱資料：二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色）．
進(jìn)行試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：
探究與結(jié)論：
（1）證明煤燃燒生成二氧化硫的現(xiàn)象是．
（2）D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3）上圖C裝置的作用是．

（2012?十堰模擬）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可選用的制取裝置是（填序號(hào)）；
（2）硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒的氣體，通常狀況下1體積水可溶解2.6體積的硫化氫氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制�。畬�(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體可選用的裝置是（填序號(hào)）．

二氧化碳作滅火劑已有百年歷史，當(dāng)液體二氧化碳從儲(chǔ)存容器中噴出后，會(huì)由液體迅速汽化成氣體，從而撲滅火災(zāi)．請(qǐng)說明用液體CO₂滅火的原理．

生活中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋁制品“不生銹”，而鐵制品易生銹，便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確？請(qǐng)解釋鋁制品“不生銹”的原因．

圖中都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B為單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是化合物，甲和乙組成元素相同且通常為液態(tài)，丙和丁組成元素相同且通常為氣態(tài)．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：乙，丙．
（2）寫物質(zhì)A的一條用途：．
（3）寫出甲→A的化學(xué)方程式：．
（4）B和氣態(tài)乙在高溫下能發(fā)生置換反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問題：
（1）將3枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于如圖所示的試管中，3天后觀察到I、Ⅲ中鐵釘不生銹，Ⅱ中鐵釘明顯生銹．對(duì)照實(shí)驗(yàn) I、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一為；防止鐵銹蝕的一種方法是．
（2）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化．判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．
（3）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是．
A．肯定有銀  B．肯定有銅  C．可能有鐵  D．可能是鐵和銀．

聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”，以彰顯化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．
（1）科學(xué)家提出：“硅是未來的石油”，制備粗硅的反應(yīng)為：X+2C

高溫  .

Si+2CO↑，則反應(yīng)中X的化學(xué)式是．
（2）我國為風(fēng)電儲(chǔ)存研制出大型設(shè)備--“全釩液流”儲(chǔ)能電池．電池在充電時(shí)，電池中的VO²⁺會(huì)變成VO₂⁺，該過程中V （釩元素）的化合價(jià)分別是．
（3）用壓縮天然氣作汽車燃料，可減少對(duì)空氣的污染．如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問題：
在點(diǎn)燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，氧分子分解成氧原子，B到C的過程表示的是；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．