（2011?河池）A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中E為紅色粉末．如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）請寫出G的化學(xué)式：．
（2）寫出D→F的化學(xué)方程式；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是．

（2011?河池）化學(xué)為人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．
（1）2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家羅杰?科恩伯格，了他揭示真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)．
現(xiàn)有①黃瓜 ②豬油 ③玉米 ④雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的是（填序號）．
（2）廣州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽能混合動(dòng)力電動(dòng)車，用車頂?shù)奶�陽能板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．太陽能板中大量使用硅，該元素的種類屬于元素 （填“金屬”或“非金屬”）．
（3）雨水資源化是一種發(fā)展趨勢，近幾年來河池市建造了許多個(gè)大大小小的地頭水柜，大大提高了雨水利用率．
①收集的地面雨水常攜帶樹葉、塑料袋等不溶雜物，處理時(shí)應(yīng)進(jìn)行沉降、；
②要使主要受SO₂污染的酸雨可被回收利用，必須對其酸性進(jìn)行中和，你認(rèn)為以下最經(jīng)濟(jì)有效的方法是加入適量的固體（填字母）．
A．NaOH         B．Ca（OH）₂          C．CaCl₂          D．Na₂CO₃．

（2011?河池）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答
（1）t₂℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到的順序是．
（2）P點(diǎn)的含義是．
（3）t₂℃時(shí)，50g水中最多能溶解a物質(zhì)g．
（4）要使a物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是．

（2011?河池）依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：
（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->功能．
（2）青少年成長需要充足的鈣，這里的“鈣”是指鈣（填“分子”或“元素”）．
（3）鉻（Cr）為不銹鋼主要的添加元素，鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因．請回答下列問題：
①不銹鋼是一種（填“合成材料”或“合金”）．
②相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：

金屬	Cr	Mg	Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象	放出氣泡速率緩慢	放出氣泡速率較快	無明顯現(xiàn)象

則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是．從上述探究實(shí)驗(yàn)可知，Cr（填“能”或“不能”）跟CuSO₄溶液反應(yīng)．
（4）“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排．
①下列做法不符合低碳生活理念的是（填字母）．
A．少用一次性的木筷     B．用完電器后拔掉插頭   C．大力發(fā)展火力發(fā)電
②為減少溫室效應(yīng)造成的危害，可將CO₂和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

（2011?河池）選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號填空：
①氧氣 ②氫氣�、勐然�鈉  ④碳酸鈣�、萁饎偸� ⑥一氧化碳
（1）用于急救病人的氣體是； （2）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是；
（3）天然存在最硬的物質(zhì)是； （4）屬于最清潔燃料的是；
（5）能與血液里的血紅蛋白結(jié)合，造成人體中毒的是．

（2011?河池）用化學(xué)符號表示：
（1）3個(gè)鈉原子；      
（2）氫氧根離子；
（3）二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià)．

（2011?河池）下列突發(fā)事故的處理措施正確的是（　　）

（2011?河池）下列離子能在pH=1的溶液中大量共存且為無色的是（　�。�

（2011?河池）下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（　�。�

（2011?河池）如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說法正確的是（　�。�