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科目: 來(lái)源: 題型:

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
(1)用紅磷除去白熾燈泡內(nèi)氧氣的原理;
(2)裝澄清石灰水的瓶子內(nèi)壁時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)有一層白色物質(zhì);
(3)二氧化碳溶于水使紫色石蕊變紅.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
CBA
CBA
;
(2)t2℃時(shí)A和C物質(zhì)的溶解度
相等
相等
;
(3)溶解度隨溫度升高而升高的物質(zhì)是
A
A
B
B
;溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是
C
C

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從Fe、O2、CaCO3、S、Cu2(OH)2CO3五種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)作反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件.化合反應(yīng):1、
3Fe+2O2
點(diǎn)燃
.
.
Fe3O4
3Fe+2O2
點(diǎn)燃
.
.
Fe3O4
 2:
S+O2
點(diǎn)燃
.
.
SO2
S+O2
點(diǎn)燃
.
.
SO2
.分解反應(yīng):1、
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2
 2:
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO3
Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的生理鹽水,需要NaCl和水的質(zhì)量為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中把硬水軟化的方法一般是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江陽(yáng)區(qū)模擬)A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是
稀鹽酸
稀鹽酸
.若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH
=
=
7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

(2)若A的固體是一種干燥劑,C是藍(lán)色沉淀.則A為
NaOH
NaOH
,C為
Cu(OH)2
Cu(OH)2
.寫出A物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江陽(yáng)區(qū)模擬)請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂?!--BA-->
乳化
乳化
功能.
(2)用化學(xué)方程式表示含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理:
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江陽(yáng)區(qū)模擬)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;b
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,發(fā)生裝置應(yīng)該選用
A
A
,該裝置有一處不足,請(qǐng)改正:
試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花
試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花
.要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置
C
C
,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是
未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集(或集氣瓶裝水時(shí)留有氣泡)
未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集(或集氣瓶裝水時(shí)留有氣泡)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江陽(yáng)區(qū)模擬)某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書的部分信息如圖所示.小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).剩余固體和液體總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了2.2g.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w
2.2
2.2
g;
(2)10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量是多少g?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?江陽(yáng)區(qū)模擬)無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3屬于
復(fù)合肥料
復(fù)合肥料
(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為
39:14:48
39:14:48

(3)KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
101
101
;
(4)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
13.9%
13.9%
(保留0.1%);
(5)某營(yíng)養(yǎng)液需要用5000g KNO3來(lái)配制,則含氮元素
695
695
g(保留0.1).
(6)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為
9
9
kg;要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉
75
75
kg水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案