X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中，正確的是（　　）

CCTV《鑒寶》欄目中的一位收藏家收藏的清末鋁制品，至今保持仍十分完好，該藝術(shù)品不易銹蝕的主要原因是（　　）

對下列化學(xué)用語中“2”的含義敘述不正確的是（　　）

（2013?平谷區(qū)一模）某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將43.75g石灰石（雜質(zhì)SiO₂不參加反應(yīng)，也不溶于水）放入一定質(zhì)量的某稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，過濾（濾液損失不計），得到114g濾液，再向其中加入163.5g水，結(jié)果就得到了10%的溶液作為路面保濕劑．計算原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（2013?平谷區(qū)一模）化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“Na₂O₂廣泛應(yīng)用于潛艇的呼吸供氧和CO₂的去除．”他們決定探究CO₂與Na₂O₂反應(yīng)的產(chǎn)物．提出猜想CO₂與Na₂O₂反應(yīng)可能生成O₂和Na₂CO₃．查閱資料
①Na₂O₂是一種淡黃色固體，常溫下與CO₂、H₂O等物質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂、2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．
②CO₂既不與NaHCO₃反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO₃溶液中．
③Na₂O₂與稀鹽酸反應(yīng)時，生成NaCl、H₂O和O₂．
實驗過程同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下利用如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）進(jìn)行實驗

（1）實驗時上述儀器正確的連接順序為m接（填接口字母）．
（2）檢驗有氧氣產(chǎn)生的方法是將放在接口處（填接口字母）；證明有氧氣產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是．
（3）檢驗有Na₂CO₃生成的方法是．
（4）使氣體通過D裝置的原因是．

（2013?平谷區(qū)一模）小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．
（1）小剛先關(guān)閉b，打開a、c、d，集氣瓶中生成CO₂的反應(yīng)方程式為，NaOH與CO₂的反應(yīng)方程式為；此時沒有觀察到明顯現(xiàn)象．
（2）小麗認(rèn)為若要證明NaOH與CO₂發(fā)生反應(yīng)，接下來的操作是關(guān)閉，打開，此時應(yīng)觀察到的現(xiàn)象為．

（2013?平谷區(qū)一模）下列用字母表示的物質(zhì)由H、C、O、Na、Cl、Ca、Fe中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．
（1）A是單質(zhì)，與B混合后生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）C與B反應(yīng)后溶液為黃色，則C的化學(xué)式為；
（3）D可在工業(yè)上制造洗滌產(chǎn)品，與B混合時需借助酚酞等指示劑來證明發(fā)生反應(yīng)，則D與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）E溶液即可與B反應(yīng)，又可與F溶液混合生成D，則E與B、E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、；將兩個反應(yīng)后的所有物質(zhì)到在同一個廢液缸中，廢液澄清透明，此時廢液中的溶質(zhì)組成為（寫出所有可能）；
（5）將固體G放入飽和F溶液中，溶液溫度生高變渾濁，降到原溫度后過濾，此時濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原溶液（填升高、降低或不變）

（2013?平谷區(qū)一模）金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是（填序號）．
A．鐵鍋             B．銅導(dǎo)線            C．鋁箔
（2）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是；
（3）廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為；
（4）興趣小組的同學(xué)從實驗室中收集一桶含有FeSO₄、CuSO₄的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計了如下方案：

①操作C的名稱為；
②寫出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；
③Ⅱ加入適量的y時發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明金屬A中的物質(zhì)為．此步反應(yīng)的方程式為．

（2013?平谷區(qū)一模）水和溶液在學(xué)習(xí)和生活中起著十分重要的作用．
（1）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有功能．
（2）水在實驗室中有不同用途．
①如圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)方程式為；
②如圖乙為探究燃燒條件實驗，其中熱水作用．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將200g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為g．
（4）20℃時，NaCl溶解于水的實驗數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是．

實驗序號	水的質(zhì)量（g）	加入NaCl質(zhì)量	溶液的質(zhì)量
①	10	2	12
②	10	3	13
③	10	4	13.6
④	10	5	13.6

A．①所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%
B．②中所得溶液是不飽和溶液
C．20℃時NaCl的溶解度是3.6克
D．④溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比其余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都大．