（2012?鼓樓區(qū)一模）近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源．
（1）“水是生命之源”，飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康．可用測定水的酸堿度．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法．
（2）下列關(guān)于水的說法不正確的是（填序號）．
①水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑
②水通電可以得到氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣
③通過靜置、吸附、過濾、消毒得到的水是純凈物
④禁止使用含磷洗衣粉是防止水體富營養(yǎng)化的一項措施
⑤地球上水資源儲量豐富，但可利用的淡水卻很少．

（2012?鼓樓區(qū)一模）氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是（填序號）．
A．研缽       B．量筒       C．燒杯       D．試管
（2）小剛完成該實驗的部分操作過程如圖所示，其中有明顯錯誤的是．（填字母序號）

（3）操作⑤中除用到鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到等儀器．該操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外還可采取等措施．
（4）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾    B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕    D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．
（5）小剛查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl₂、CaCl₂等可溶性雜質(zhì)；為了得到較純凈的氯化鈉，小剛將上述流程圖中操作⑤得到的“精鹽”又作了如下處理（假定雜質(zhì)只有MgCl₂、CaCl₂兩種）：

①提供的試劑：Na₂CO₃溶液、K₂CO₃溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液．從提供的試劑中選出a所代表的試劑是、
②在濾液中加鹽酸的作用是、（用化學方程式表示）．

（2012?鼓樓區(qū)一模）根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）標號儀器①的名稱是．
（2）實驗室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為（填字母序號）．
（3）實驗室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①寫出該反應(yīng)的化學方程式．
②下面是小鴻同學的部分實驗操作，其中不合理的是．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品
B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管
D．實驗結(jié)束先將導管移出水面，后熄滅酒精燈．

（2012?鼓樓區(qū)一模）要將50g質(zhì)量分數(shù)為5%的某溶液變?yōu)?0%（溶解度允許值內(nèi)），可采用的方法有（　�。�

（2012?鼓樓區(qū)一模）下列實驗基本操作不正確的是（　　）

（2013?樊城區(qū)模擬）2011年12月，某品牌牛奶被檢測出強致癌物黃曲霉毒素M1（化學式為C₁₇H₁₂O₇）．M1對人及動物肝臟組織有破壞作用，可導致肝癌甚至死亡．?
（1）M1中碳、氧元素的質(zhì)量比為；?
（2）M1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是．（精確到0.1%）
?

（2013?樊城區(qū)模擬）孔明中學化學興趣小組查閱資料了解到，將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）一起放入水中發(fā)生系列反應(yīng)可以得到氫氧化鉀．同學們?yōu)橹迫�氫氧化鉀，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液充分反應(yīng)，冷卻后過濾、洗滌得到固體A和濾液B．為探究固體A和濾液B的成分，小杰同學首先做了以下實驗：?

實驗步驟	實驗內(nèi)容	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
探究固體A的成分	將少量A放入試管中加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	固體A中一定有 CaCO3、Ca（OH）2 CaCO3、Ca（OH）2 （寫化學式）
	另取A于試管中，加水充分溶解、過濾，向濾液中滴加 酚酞試液 酚酞試液	濾液由無色變成紅色

小華同學結(jié)合上述實驗結(jié)論，推斷出濾液B中溶質(zhì)的成分是（寫化學式）．為了得到純凈的氫氧化鉀，小杰同學在濾液中加入了適量的某溶液充分反應(yīng)后，經(jīng)過相應(yīng)的實驗操作得到了氫氧化鉀，請你幫忙小杰同學操作中發(fā)生的化學方程式．?

（2013?樊城區(qū)模擬）觀察下圖按要求填空：?
（1）實驗室用欲制備并收集一瓶二氧化碳氣體，應(yīng)選用裝置（填裝置代號，下同）連接．?
（2）某興趣小組查閱資料后想在實驗室用純凈的過氧化鈣固體與水在常溫下反應(yīng)制取并收集氧氣，則他們選用裝置連接．
?

（2013?樊城區(qū)模擬）在實驗室為準確取用少量液體物質(zhì)，除要量筒外，還必需的一種儀器是；用燒杯加熱液體物質(zhì)時，為使其均勻受熱，燒杯應(yīng)放在上加熱．?

（2013?樊城區(qū)模擬）A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請回答：
（1）物質(zhì)B的化學式為；?
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是；?
（3）寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學方程式．?