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(2012?鹽城模擬)氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( 。

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(2012?鹽城模擬)下列說法中,正確的是 (  )

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(2012?鹽城模擬)下列應(yīng)用化學(xué)科學(xué)對物質(zhì)進行研究的基本方法或所得的結(jié)論,錯誤的是 ( 。

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(2012?鹽城模擬)分析、歸納、總結(jié)、運用是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.小明用“三”對初中所學(xué)知識進行歸納總結(jié),其中錯誤的是( 。

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(2012?鹽城模擬)下列變化中,屬于物理變化的是( 。

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(2013?惠州一模)某化工廠排放的廢水中含有一定量的氫氧化鉀,為了回收利用,欲用2%的稀鹽酸測定廢水中的氫氧化鉀含量(廢水中其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).試計算:
(1)用10克30%的濃鹽酸配制成2%的稀鹽酸,需加水多少克?
(2)取40克廢水于錐形瓶中,逐滴加入2%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀鹽酸18.25克,求廢水中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(2013?惠州一模)地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲霉分子(C17H14O6)中含有
37
37
個原子;
(2)黃曲霉素(C17H14O6)中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為
112:7
112:7
;
(3)黃曲霉素分子中(C17H14O6)碳原子:氧原子:氫原子個數(shù)比為
17:14:6
17:14:6
;
(4)黃曲霉素(C17H14O6)的相對分子質(zhì)量是
330
330

(5)15.7g黃曲霉素中含有
2.24
2.24
g氧元素.

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(2013?惠州一模)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實驗室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法,請根據(jù)圖儀器及題目要求回答問題.
(1)寫出圖1中儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
,⑥
水槽
水槽

(2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置可選用上圖儀器中的
①③④⑧(或②③④⑤⑧、②⑤⑨③)
①③④⑧(或②③④⑤⑧、②⑤⑨③)
(填序號),其化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若用加熱固體KMnO4來制取并用排水法收集一瓶O2,發(fā)生裝置和收集裝置可選用圖1儀器中的
②③⑤⑥⑦⑩
②③⑤⑥⑦⑩
(填序號),寫出氧氣驗滿的操作方法:
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿了

(4)某同學(xué)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置.請將他設(shè)計的裝置圖補畫完整(畫在圖2中)
,圖中試劑a最好是
NaOH溶液
NaOH溶液
(選 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液).裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是
燃燒CO,防止未反應(yīng)的CO排到空氣中,污染環(huán)境
燃燒CO,防止未反應(yīng)的CO排到空氣中,污染環(huán)境

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(2013?惠州一模)下面三個實驗都是教材中的化學(xué)實驗,請回憶并解決有關(guān)問題

(1)實驗A證明蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰,外焰溫度最
(填“高”或“低”).
(2)實驗B是硫在氧氣中燃燒實驗,瓶中預(yù)先加水的目的是:
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣
吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣

(3)實驗C是蒸餾水的制取,蒸餾過程中進入冷凝管中水的流向是
下入上出
下入上出
(“下入上出”或“上入下出”);高溫水蒸氣的冷卻成小水珠,從微觀角度看是水分子的
間隔
間隔
減小了.

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(2013?惠州一模)小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾,活性炭的作用是
除去水中的色素和異味
除去水中的色素和異味

(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用
肥皂水
肥皂水
來檢驗.
(3)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好.我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有
乳化
乳化
的功能.
(4)若要測定該水的酸堿度,可選擇
C
C
.(填字母)
A.紫色石蕊試液         B.無色酚酞試液           C.pH試紙.

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同步練習(xí)冊答案