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精英家教網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)室里分別收集了O2、CO2、H2三瓶氣體,擺放在實(shí)驗(yàn)臺上(如圖所示).則三瓶氣體依次為A.
 
,B.
 
,C.
 

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區(qū)別下列各組物質(zhì)分別采用什么辦法?請把你所用的方法寫在題后的橫線上.
(1)白酒和白醋
 

(2)銅和鐵
 

(3)氨氣和二氧化碳?xì)怏w
 

(4)廚房里的食鹽水和糖水
 

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在下列關(guān)于鐵的敘述中,填上“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”
(1)鐵具有銀白色的金屬光澤
 
;
(2)鐵跟潮濕的空氣接觸容易生銹
 
;
(3)鐵在氧氣里可以燃燒,生成一種黑色固體
 

(4)鐵在1535℃可以由固態(tài)變成液態(tài),繼續(xù)加熱到2750℃時(shí),可以沸騰變?yōu)闅鈶B(tài)鐵
 

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下列是某種金屬的部分性質(zhì).
顏色狀態(tài) 硬度 密度 熔點(diǎn) 延展性 導(dǎo)電、導(dǎo)熱性 耐腐蝕性 該金屬加入到稀鹽酸中
銀白色固體 較硬 4.5g/cm3 無氣泡產(chǎn)生
①試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì)
 

②該金屬可能有的幾種用途是
 

③請自選化學(xué)試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該金屬的化學(xué)活動(dòng)性與鐵比較的強(qiáng)弱.
你的猜想 驗(yàn)證方法 現(xiàn)象 結(jié)論

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在下列短文中的橫線上用序號填上:
A.物理變化   B.化學(xué)變化   C.物理性質(zhì)   D.化學(xué)性質(zhì)
鎂條是一種銀白色固體
 
,把一根鎂條一分為二
 
,將其中一截鎂條放入試管中,再加入2mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量氣泡
 
,另一截鎂條在空氣中能燃燒,說明鎂具有可燃性
 

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選用“物理變化、化學(xué)變化、化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)”之一,填寫下列空格.
(1)氮?dú)馐菬o色無味的氣體
 
;
(2)煤氣燃燒
 
;
(3)水沸騰變成水蒸氣
 

(4)鎂帶能在空氣中劇烈燃燒
 

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水蒸發(fā)屬
 
變化,水分子
 
(改變或不改變);電解水,屬
 
變化,水分子
 
(改變或不改變)

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(1)在燃燒匙里放少量白糖,加熱,白糖熔化變成液體,這時(shí)白糖發(fā)生了
 
變化;若繼續(xù)加熱,白糖變黑,生成了碳,白糖發(fā)生的變化屬于
 
變化.
(2)下列情況只表現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)是
 
;只表現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
 
;兩種性質(zhì)均體現(xiàn)的是
 
.(填序號)
①根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,可分離液態(tài)空氣得到氧氣
②木炭可以燃燒,人們利用木炭燃燒放出的熱量取暖、做飯
③水生動(dòng)物依靠溶解在水中的氧氣而生存
④鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具.

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)變化的基本特征是
 
,該過程中常常伴有有發(fā)光、放熱、顏色變化、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象.我們做過一種金屬的燃燒實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是
 
;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.化學(xué)反應(yīng)往往伴隨能量的變化,這種能量變化通常表現(xiàn)為
 
 
 
放出和吸收.

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科目: 來源: 題型:

給試管里的固體加熱時(shí),必須注意試管口應(yīng)
 
,這是為了防止
 

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同步練習(xí)冊答案