寫出化學(xué)式、物質(zhì)的名稱：
（1）二氧化碳；（2）過氧化氫；（3）KMnO₄；（4）Fe₃O₄．

將無(wú)色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C，若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種有刺激性氣味的氣體E．
（1）推斷并寫出上述物質(zhì)化學(xué)符號(hào)：
A、 BCDE
（2）寫出A變成C的符號(hào)表達(dá)式：，反應(yīng)類型；
（3）寫出D燃燒的符號(hào)表達(dá)式：，反應(yīng)類型．

鹽酸是的水溶液，打開濃鹽酸的瓶蓋時(shí)，會(huì)看到這是由于從濃鹽酸里揮發(fā)出來(lái)的氣體與空氣中接觸而形成的鹽酸小液滴的緣故．

煉鐵的主要反應(yīng)原理是在的條件下，用從含鐵的礦石中將鐵還原出來(lái)，常見的鐵礦石有（填主要成分）：赤鐵礦，磁鐵礦等．黃鐵礦的主要成分是FeS₂，它不太適合煉鐵，其原因是：．

長(zhǎng)期以來(lái)，人們把飛機(jī)速度達(dá)到音速2倍～3倍的區(qū)域看作是難以逾越的“熱障”．但鈦合金在較高溫度時(shí)，強(qiáng)度仍無(wú)明顯的變化，它能勝任飛機(jī)在3倍～4倍音速下的飛行；它在航海方面也開始大顯身手．全部鈦合金潛艇不僅質(zhì)量輕、航速高、攻擊力強(qiáng)，而且無(wú)磁性，在海底不易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)，因而也就不易遭到攻擊．
根據(jù)以上材料請(qǐng)回答：
（1）鈦合金還可能在方面有應(yīng)用．文中“熱障”的意思你明白嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理解：．
（2）鈦合金的突出物理性質(zhì)有．
（3）鈦合金核動(dòng)力潛艇在海底不易被發(fā)現(xiàn)的原因是．

綜合考慮下列表格中的各方面因素，回答以下問題：

金屬	密度/g?cm-3	熔點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃	導(dǎo)電性	硬度
鋁	2.7	660	2200	61	2.7
銅	8.9	1083	2595	99	2.8
金	19.3	1064	2807	74	2.6
鐵	7.9	1535	2750	17	4.5
鉛	11.3	327	1740	7.9	1.5
銀	10.5	962	1750	100	3.2

（注：表中導(dǎo)電性數(shù)值由大到小，表明導(dǎo)電性能由強(qiáng)到弱）
（1）導(dǎo)電性能最好的金屬是，為什么室內(nèi)的電線一般用銅或鋁制作而不用銀？．
（2）為什么用鋁鍋炒菜時(shí)鋁鍋的鍋底容易變形，而用鐵鍋不易變形？．
（3）為什么菜刀、錘子用鐵制而不用鉛制？．
（4）鋁是制造飛機(jī)的主要材料，但它的相對(duì)強(qiáng)度很低．試建議如何改進(jìn)鋁的強(qiáng)度以符合制造飛機(jī)的要求：
．

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛．
（1）如圖A所示是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可）．
（2）如圖B所示，兩塊金屬片互相刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕．該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？．

我們?cè)诶�用物質(zhì)的某些性質(zhì)時(shí)，可能有利于人類，也可能給人類帶來(lái)危害．請(qǐng)你仿照示例，填寫表：

物質(zhì)	有利于人類的事例	不利于人類的事例
示例：氧氣	氧氣可以供給呼吸，用于潛水和醫(yī)療	食物易發(fā)生腐爛，食品應(yīng)采用真空包裝
（1）氮?dú)?/TD>
（2）二氧化碳

在氧氣瓶中燃燒硫和鐵絲時(shí)都要事先放少量水，但它們作用不同，前者是，后者是．

要去除混合在銅粉中的氧化銅，可以加，其反應(yīng)方程式為，然后再進(jìn)行操作步驟，就可以得到純凈的銅粉．