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在炭火邊放一杯水過夜可防止煤氣中毒,這種說法錯誤的原因是燃氣中的CO( )
A.與水反應但毒性未消失 B.難溶于水,且不與水蒸氣反應
C.與水反應,生成更毒的氣體 D.被熱水溶解,冷卻后又放出
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下列關于碳的說法中錯誤的是( )
A.碳的化學性質活潑
B.在一氧化碳中碳元素的化合價是+2價
C.碳跟氧氣反應時,根據(jù)氧氣是否充分可以生成一氧化碳或二氧化碳
D.碳在冶金工業(yè)中,可做還原劑
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某同學設計了四種在實驗室制取氣體的方法:①稀銷酸與鋅反應制氫氣;②用稀鹽酸和氧化鈣反應制二氧化碳;③用高錳酸鉀和氯酸鉀混合共熱制氧氣;④用稀鹽酸和大理石反應制二氧化碳。上述四種設計( )
A.全正確 B.全不正確 C.只有④正確 D.③和④正確 ’
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下列關予一氧化碳和二氧化碳的說法中正確的是( )
A.都能溶于水,并使紫色石蕊試液變成紅色 B.都可通過碳與氧氣反應生成
C.都是具有還原性的氣體 D.密度都比空氣的大
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下列檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的正確方法是( )
A.將澄清石灰水倒入集氣瓶內振蕩 B.將點燃的木條伸入集氣瓶
C.將點燃的木條放在集氣瓶口 D.將帶火星的木條接近集氣瓶口
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日常生活中很多問題都涉及化學知識,下列認識不正確的是( )
A.我國規(guī)定食鹽必須加碘,“碘”是指碘元素
B.“綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品
C.通常所說的“煤氣中毒”是指CO中毒
D.“白色污染”是指某些難以分解的“塑料垃圾”對環(huán)境造成的污染
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某鋼鐵廠為了測定赤鐵礦中Fe2O3的含量,將10 g 赤鐵礦(雜質既不與酸反應也不溶于水)加到109.5 g 10%的稀鹽酸中,恰好完全反應。求:
(1)赤鐵礦中Fe2O3的含量。
(2)反應后溶液中溶質的質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)
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某;瘜W興趣小組承擔了某項研究課題的一部分:通過實驗探究一種氣體X(已知由兩種元素組成)的元素組成。實驗裝置如下。將0.17gX氣體由注射器A緩緩送入B裝置(B裝置中的空氣已預先除去),使之完全反應,生成的氣體全部用D裝置抽取收集。實驗的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如下:
現(xiàn) 象 | 反應前質量(g) | 反應后質量(g) | |
B裝置中 | 逐漸變成亮紅色 | 21.32 | 21.08 |
C裝置中 | 變藍色 | 32.16 | 32.43 |
(1)參加反應的氧元素的質量是 g,X中一定有 元素。
(2)經測定,D中的氣體由一種元素組成,常溫常壓下密度是1.25g/L,試推測該氣體的化學式是 ,其質量是 g。(常見氣體密度如下)
(3)(2分)寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式 。
氣 體 | H2 | O2 | CO | CH4 | N2 | CO2 |
常溫常壓時的密度(g/L) | 0.09 | 1.43 | 1.25 | 0.72 | 1.25 | 1.98 |
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神舟六號載人飛船成功返航,標志著我國已跨入航天領域國際領先行列。某研究性學習小組查閱資料得知,宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑。超氧化鉀是一種固體,它與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
為了驗證這個反應能夠產生氧氣,該小組同學以大理石和鹽酸反應生成的CO2來與KO2反應制取O2,設計了如下實驗裝置:
A B C D E F G
(1)C處應從A、B兩種裝置中選擇 作CO2發(fā)生裝置。檢驗G中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用 檢驗。
(2)已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是 。
(3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)中可盛放 溶液。
(4)有同學提出,上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關。若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣,你對上述實驗裝置的改進方法是 。
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